Question

如圖所示，小明同學在探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗中，進行了以下活動，請你幫他完成實驗記錄或歸納實驗結(jié)論：
（1）小明首先用手觸摸發(fā)聲的音叉時，感覺到音叉在

振動

，當他用手握緊音叉時，發(fā)聲就停止了，這說明了

振動

停止，

發(fā)聲

也停止．
（2）小明再輕敲桌子的一端，耳朵貼緊桌子的另一端能聽到很響亮的聲音，這說明了

固體可以傳聲

．
（3）小明又把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聲音越來越小，最后幾乎聽不到任何聲音，這說明了

真空不能傳聲

．

Answer 1

分析：根據(jù)聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播進行分析，即聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)．

解答：解：（1）因為聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，所以小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時，感覺到音叉在振動，他用手握緊音叉時，發(fā)聲就停止了，這說明了振動停止，發(fā)聲也停止．
（2）因為固體、液體和氣體都可以傳播聲音，而將耳朵貼在桌面上聽到更響亮的聲音，所以聲音是通過桌子傳播的，故固體可以傳聲；
（3）因為聲音的傳播需要介質(zhì)，所以當）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聲音越來越小，最后幾乎聽不到聲音，說明真空不能傳聲．
故答案為：（1）振動，振動；發(fā)聲；（2）固體可以傳聲；（3）真空不能傳聲．

點評：知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，知道聲音的傳播需要介質(zhì)．