【題目】如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板.若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2 , 則手指對圖釘帽的壓強為Pa.圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達到的目的.
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【題目】(6分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向 調(diào).
(2)某同學進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)圖(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論? (填“能”或“不能”).理由是 .
(3)如圖(甲)所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿 (填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖(乙)所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉.當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是: .
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【題目】如圖所示,把一個重為6N的物體掛在測力計下,再將該物體浸沒在水中后,測力計上顯示的讀數(shù)為4N,此時杯中水的深度為8cm,則下列計算結(jié)果中,錯誤的是(g取10N/kg)( )
A.水對杯底的壓強是p=8×104Pa
B.物體受到的浮力是F浮=2N
C.物體的體積是V=2×10﹣4m3
D.物體的密度是ρ=3×103kg/m3
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【題目】某實驗小組用兩個相同的小燈泡連接了如圖所示的串聯(lián)電路,當開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn),甲乙兩燈都不亮,為了找到故障原因.小張用一根導線線來檢查.當導線與AB兩點連接時,甲燈不亮乙燈亮;當導線與BC兩點連接時,兩燈都不亮.由此推測故障是( )
A.AB兩點間存在短路
B.AB兩點間存在斷路
C.BC兩點間存在短路
D.BC兩點間存在斷路
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【題目】某幻燈機鏡頭的焦距是15cm。放映幻燈時,幻燈片到鏡頭的距離范圍是________。放映幻燈時,為了使屏幕上的圖像更大一些,應該使幻燈機_______(填“遠離”或“靠近”)屏幕,再將幻燈片______(填“遠離”或“靠近”)鏡頭。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,所用裝置如圖所示.
(1)從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于運動狀態(tài):拉力方向水平.
(2)拉動木塊前,應將測力計沿方向放置,然后進行調(diào)零.
(3)利用如圖所示的裝置進行相關(guān)試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的 .
A.滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)
D.滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)
(4)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是 .
A.木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大.
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【題目】如圖所示裝置中,輕質(zhì)杠桿支點為O,物塊A、B通過輕質(zhì)細線懸于Q點,當柱形薄壁容器中沒有液體時,物體C懸掛于E點,杠桿在水平位置平衡;當往容器中加入質(zhì)量為m1的水時,為使杠桿在水平位置平衡,物塊C應懸于F點。A、B為均勻?qū)嵭恼襟w,A、B的邊長均為a,連接A,B的細線長為b,B的下表面到容器底的距離也為b,柱形容器底面積為S。已知:a=b=2cm,S=16cm2 , O、Q兩點間的距離為LOQ=4cm;三個物塊的重為Ga=0.016N.GB=0.128N,GC=0.04N,m1=44g; ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/klg,杠桿重力對平衡的影響忽略不計,細線重力忽略不計,物塊不吸水。求:
①O、E兩點間的距離LOE=?
②E、F兩點間的距離LEF=?
③如果剪斷物塊A上方的細線,往容器中加水,直到容器中水的質(zhì)量為m2=120g,則物塊處于平衡位置后,水對物塊B上表面的壓力Fb=?
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【題目】將一小物塊A輕輕放入盛滿水的大燒杯中,A靜止后,有81g的水溢出,再將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,A靜止后,有72g的酒精溢出,則A在水中靜止時受到的浮力為N,A的密度是g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3 , g取10N/㎏).
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【題目】如圖所示,回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明________________;乒乓球在實驗中起到什么作用?______________________。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明________。
(3)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球____彈起,乙實驗乒乓球____彈起。(均選填“會”或“不會”)
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