步驟 | 如圖,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,使鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度分別是5cm、10cm和15cm.撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢,記錄在表格內(nèi). | |||||||||||||
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原理 | 在測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)中,需要用刻度尺測(cè)量物體通過(guò)的路程,用刻度尺、秒表測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,通過(guò)公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度. | ||||||||||||
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分析 測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間,在實(shí)驗(yàn)中測(cè)路程用刻度尺,測(cè)時(shí)間用秒表.
解答 解:測(cè)量路程的工具是刻度尺,測(cè)量時(shí)間的工具是秒表;根據(jù)測(cè)出的距離,讀出所用的時(shí)間,用公式v=$\frac{s}{t}$算出平均速度.
故答案為:刻度尺;秒表;v=$\frac{s}{t}$.
點(diǎn)評(píng) 公式v=$\frac{s}{t}$適用于變速運(yùn)動(dòng)中求平均速度,一定注意用一段時(shí)間內(nèi)的路程除以對(duì)應(yīng)的時(shí)間,才能準(zhǔn)確的求出平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 引力波是愛(ài)因斯坦在狹義相對(duì)論中提出的預(yù)言 | |
B. | 引力波以光速傳播,是一種電磁波 | |
C. | 引力波就是空間扭曲 | |
D. | 引力波攜帶了信息和能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
小電燈到透鏡的距離 | 光斑的大小 |
40cm | 先變小后變大 |
15cm | 大小不變 |
8cm | 一直變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),要先將天平放置在水平臺(tái)上,并將游碼放在左端零刻度處 | |
B. | 天平平衡時(shí),指針應(yīng)該指在分度盤(pán)中線處或指針在分度盤(pán)中線左右擺動(dòng)幅度相同 | |
C. | 稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),物體放在天平的左盤(pán)、右盤(pán)中都可以 | |
D. | 砝碼的取放都要用鑷子 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (3)(4) | B. | (2)(3) | C. | (1)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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