6.一個(gè)“12V 6W”的甲燈和一個(gè)“12V 12W”的乙燈串聯(lián)后,其電流之比是1:1,其電功率之比是2:1.

分析 由兩燈泡的銘牌可知,它們的額定電壓相等,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩燈泡的電阻之比;兩燈泡串聯(lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等,根據(jù)P=UI=I2R求出兩燈泡的電功率之比.

解答 解:由兩燈泡的銘牌可知,它們的額定電壓相等,
由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,兩燈泡的電阻之比:
$\frac{{R}_{甲}}{{R}_{乙}}$=$\frac{\frac{{U}^{2}}{{P}_{甲}}}{\frac{{U}^{2}}{{P}_{乙}}}$=$\frac{{P}_{乙}}{{P}_{甲}}$=$\frac{12W}{6W}$=$\frac{2}{1}$;
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,兩燈泡串聯(lián)時(shí),通過(guò)它們的電流相等,即電流之比為1:1,
由P=UI=I2R可得,兩燈泡的電功率之比:
$\frac{{P}_{甲}′}{{P}_{乙}′}$=$\frac{{I}^{2}{R}_{甲}}{{I}^{2}{R}_{乙}}$=$\frac{{R}_{甲}}{{R}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$.
故答案為:1:1; 2:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的靈活應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.有三個(gè)同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)探究紙片、塑料薄膜、棉布對(duì)電視機(jī)遙控器遙控信號(hào)的阻擋能力.他們的探究過(guò)程分別是:
甲同學(xué):在自己家中,將紙片放在遙控器與電視機(jī)之間,手指按遙控器控制鍵,如果遙控器能對(duì)電視機(jī)起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復(fù)實(shí)驗(yàn),逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機(jī)為止,記下紙片的層數(shù).
乙同學(xué):在自己家中,用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記下塑料薄膜的層數(shù).
丙同學(xué):在自己家中,用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記下棉布的層數(shù).
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中:
學(xué)生使用材料能完全阻擋遙控信號(hào)的最少層數(shù)
紙片14
塑料薄膜20
棉布10
分析:從三位同學(xué)的記錄中,可得出的結(jié)論是:棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機(jī)遙控器發(fā)出的控制信號(hào).回答問(wèn)題:
(1)電視機(jī)遙控器是利用下列選項(xiàng)中哪個(gè)工作的?B
A.紅光   B.紅外線   C.紫外線   D.超聲波
(2)分析得出的結(jié)論是否靠?請(qǐng)你指出三位同學(xué)的探究過(guò)程存在的一些問(wèn)題.(至少2點(diǎn))
①?zèng)]有選擇同一臺(tái)電視機(jī)(同一遙控器)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②遮擋材料所放的位置不一致,遙控器與電視機(jī)的距離不一致;
③遮擋材料的厚度不一(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.愛(ài)好攝影的小權(quán)同學(xué),探究了“凸透鏡成像規(guī)律”后,對(duì)如圖所示的同一場(chǎng)景的兩張照片產(chǎn)生了濃厚的探究興趣.結(jié)合你學(xué)到的物理知識(shí),請(qǐng)你幫助小權(quán)同學(xué)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,并說(shuō)明需要控制的變量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,一塊均勻的厚木板長(zhǎng)15m,重400N,對(duì)稱的擱在相距8m的A、B兩個(gè)支架上.一個(gè)體重為500N的人,從A點(diǎn)出發(fā)向左走到離B點(diǎn)11.2m處時(shí),木板將開(kāi)始翹動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小陽(yáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處
實(shí)驗(yàn)名稱:××××××××
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛軛U平衡的條件.
實(shí)驗(yàn)器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼和細(xì)線等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡
(2)將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的個(gè)數(shù)或位置并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(3)如圖所示,在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的A點(diǎn)懸掛鉤碼后,可以用彈簧測(cè)力計(jì)在A、B、C點(diǎn)施加豎直向上的力使杠桿再次平衡(選填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”).
(4)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6牛、L1=20cm、F2=4牛和L2=30cm.該同學(xué)根據(jù)這能否得出探究結(jié)論?不能.理由是:只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是測(cè)量一物體長(zhǎng)度的示意圖,請(qǐng)指出測(cè)量中錯(cuò)誤之處:
(1)刻度尺沒(méi)沿著被測(cè)物體放置
(2)視線應(yīng)與刻度尺垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后,將鐵塊投入水中,則:( 。
A.溫度由水傳給鐵塊B.熱量由鐵塊傳給水
C.水的溫度降低,鐵塊的溫度升高D.它們之間不發(fā)生熱傳遞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.臺(tái)式電腦使用用一段時(shí)間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開(kāi)主機(jī)箱蓋除塵,請(qǐng)你能用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋主機(jī)箱使用一段時(shí)間后灰塵多的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖 1 所示,物體的長(zhǎng)度為2.50cm.如圖2所示,圖甲圖乙是兩種聲音的波形,從圖可知,其中圖甲是樂(lè)音的波形,圖乙是噪音的波形(選填“樂(lè)音”或“噪音”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案