【題目】以下關(guān)于安全用電的說法,正確的是
A. 用電壺?zé)畷r,其金屬外殼必須通過三孔插座接地
B. 使用測電筆時,手不能接觸筆上任何金屬
C. 保險絲熔斷了,是發(fā)生了短路或電路中電流過大
D. 開關(guān)的塑料外殼是不導(dǎo)電的,用濕手撥動開關(guān)不會觸電
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟(選填“A,B,C,D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A,B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A,B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是 .
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.
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【題目】水的密度是______kg/m3,一桶水倒去一半,此時桶中水的質(zhì)量______,水的體積______,密度______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】甲杯盛滿密度為的液體,乙杯盛滿密度為的液體.將密度為的小球輕輕放入甲杯,小球浸沒在液體中,甲杯溢出的液體的質(zhì)量是.將小球輕輕放入乙杯,小球漂在液面,有體積露出液面,乙杯溢出液體的質(zhì)量是.已知小球與小球完全相同, 大于.則下列選項中正確的是( )
A. 小球的體積大于甲杯溢出液體的體積 B. 與之比為
C. 小球的體積小于乙杯溢出液體的體積 D. 與之比為
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【題目】下列估測與實際最相符的是
A. 中學(xué)生的身高大約為16.5cm
B. 作業(yè)本一頁紙的厚度約為80mm
C. 人步行的速度大約為1.1km/h
D. 一個雞蛋的質(zhì)量大約為0.05kg
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【題目】能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。我國第一艘航母“遼寧號”已經(jīng)成功實現(xiàn)了艦載機(jī)的著陸和起飛。艦載機(jī)殲15”從航母上起飛過程中,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能;對蓄電池充電時,是將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程。
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【題目】用手?jǐn)S出的鉛球仍能繼續(xù)向前運動,是因為鉛球_____;鉛球在飛行過程中運動的方向、快慢不斷改變,最終要落到地面,是因為鉛球_____。
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【題目】下列關(guān)于慣性的說法正確的是
A. 太空中的宇航員不具有慣性
B. 足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小
C. 跳繩時加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績
D. 汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了防止慣性帶來的危害
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