4.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是(  )
A.重力就是萬(wàn)有引力
B.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)
C.放在水平桌面上靜止的物體所受彈力就是重力
D.力的作用是相互的

分析 ①由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,它是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的;
②摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),但不是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),故摩擦力可以是動(dòng)力也可以是阻力;
③物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力;
④力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的.

解答 解:
A、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力,萬(wàn)有引力是任何兩個(gè)物體之間力的作用;故A錯(cuò)誤;
B、滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),但可以促進(jìn)物體的運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤;
C、彈力發(fā)生在相互接觸的物體之間,重力是地球吸引產(chǎn)生的;故C錯(cuò)誤;
D、力的作用是相互的,一個(gè)物體是施力物體,同時(shí)也是受力物體;故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)重力與萬(wàn)有引力、彈力的區(qū)別、摩擦力的作用及力的作用相互性的掌握,屬于基本規(guī)律的考查.需要清楚的是:相互接觸的物體之間不一定有彈力和摩擦力,摩擦力不一定都是阻礙物體運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.(1)小明利用如圖甲所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g升溫10℃所需時(shí)間/s升溫20℃所需時(shí)間/s升溫30℃所需時(shí)間/s
沙子306489124
3096163220

①物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)可以用比熱容(填物理量名稱)來(lái)描述.
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小明確定以下需控制的變量,其中多余的是B.
A.采用完全相同的加熱方式         B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子           D.盛水和沙子的容器相同
③在此實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的.
④分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(2)小聰也對(duì)“水和沙子的吸熱能力”進(jìn)行了探究.他選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱(加熱效率也相同).他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,加熱時(shí)酒精燈平均每分鐘消耗1g酒精. 則a圖(選填“a”或“b”)是水吸熱升溫的圖象.小聰也求出了沙子的比熱容為0.91×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.自然界水循環(huán)的過(guò)程中,水蒸氣變?yōu)橛晁懦觯ㄟx填“吸收”或“放出”)熱量;早晨大霧彌漫,是液化現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.(1)如圖1所示的木塊重15N,它受到大小是10N的水平拉力F時(shí),在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和摩擦力的示意圖.
(2)如圖2中杠桿B點(diǎn)掛著重物G,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置,請(qǐng)畫(huà)出此力的示意圖和力臂L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.運(yùn)動(dòng)軌跡為圓周的運(yùn)動(dòng)叫做圓周運(yùn)動(dòng),若物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小不變,則( 。
A.物體一定受到力的作用B.物體可能不受到力的作用
C.物體可能受到平衡力的作用D.物體一定受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是(  )
A.
       水壺
B.
                    船閘
C.
    活塞式抽水機(jī)
D.
   下水道存水管

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.為了探究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量,如表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)質(zhì)量/體積(g/cm3
1591.8
210181.8
315271.8
4540.80
51080.80
615120.80
①分析如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào):1與4、2與5、3與6,可歸納得出的結(jié)論是:體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同.
②分析如表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:同種液體,質(zhì)量和體積的比值相同;即同種物體的質(zhì)量與體積成 正比;不同液體,質(zhì)量與體積的比值不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.(1)圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是-22℃.
(2)如圖2所示,由點(diǎn)光源S發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線.請(qǐng)根據(jù)反射定律作出光源S的位置;
(3)畫(huà)出圖3中質(zhì)量為2kg的小球A所受重力的示意圖;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.在圖中畫(huà)出螺線管B上的繞線,要求通電后使圖中的A、B兩個(gè)螺線管相互排斥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案