【題目】為驗證“在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多”，某學將燒瓶內裝上一定質量的煤油，將阻值不變的電阻絲R浸沒在煤油中，并插好溫度計，再將此裝置連入實驗電路中，如圖所示。

（1）該實驗設計可以通過煤油的__________(選填“溫度”或“溫度變化”)表示電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

（2）該實驗需要的測量工具有溫度計、電流表和_______________。

（3）請在方框內畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

（________）

（4）實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)在開關閉合后的較長時間內，電流表一直有明顯的示數(shù)，但溫度計示數(shù)始終無變化。用電壓表檢查電路時發(fā)現(xiàn)電阻絲R兩端電壓為零，從而可以判斷電路故障是:__________。

【答案】溫度變化 秒表

次數(shù)

電流I/A

通電時間t/min

初始溫度t/℃

后來溫度t/℃

1

2

3

R短路

【解析】

(1)[1]該實驗設計可以通過煤油的溫度變化表示電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；

(2)[2]該實驗需要的測量工具有溫度計、電流表和秒表；

(3)[3]

次數(shù)

電流I/A

通電時間t/min

初始溫度t/℃

后來溫度t/℃

1

　

　

　

　

2

　

　

　

　

3

　

　

　

　

(4)[4]電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)是電壓表測的部分短路，所以電路的故障是R短路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系，使用的實驗器材有：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一個，開關一個，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個，導線若干。

（1）該同學接錯了一根導線，請你在這根導線上打“x”，并補畫出正確的那根導線；

（______）

（2）改好實物圖后,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到___(“最左”或“最右”)。閉合開關后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是 ___________。

（3）正確連接電路后，先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關后移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將5Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進行實驗，接下來她應

將變阻器滑片向_____端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為_____V．記錄電流表的示數(shù)。

（4）當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值，你認為“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因可能是（____）

A．滑動變阻器的阻值太大 B．電壓表量程選小了

C．滑動變阻器的阻值太小 D．滑動變阻器燒壞了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“探究影響電阻大小的因素”時，連接了如圖所示的電路進行實驗，電源兩端電壓保持不變，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

電流/A

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

0.4

b

鎳鉻合金絲

0.5

0.4

1.4

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.2

0.7

d

康銅合金絲

0.5

0.2

1.6

請回答下列問題:

(1)本實驗通過比較____________ 的大小，來比較電阻絲電阻的大小。

(2)探究電阻大小與導體的橫截面積是否有關，則應該選用電阻絲b和電阻絲________ (請?zhí)罹幪?/span>)進行對比實驗。

(3)選用c、d兩根電阻絲進行對比實驗，是為了探究電阻大小與導體的____是否有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲的實物圖．

（1）如圖甲，所接的實驗電路存在連接錯誤，如果閉合開關，按照這個電路進行實驗，移動變阻器滑片，電壓表示數(shù)將_______；

（2）若要求只改動一根導線，使電路連接正確．請你在圖上把應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；（___________）

（3）連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：__________； ___________；

（4）實驗過程中，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)_______；

（5）換相同規(guī)格的燈泡，多次測量并繪出 I－U圖像如圖 乙的 A，另外一組同學用相同的器材測量的數(shù)據(jù)繪出的 I－U圖像如圖乙的B．你認為B錯誤的原因可能是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進人上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后兩瓶中氣體顏色變得均勻。

（1）物理學中把這個現(xiàn)象叫做__________。

（2）此現(xiàn)象表明:_______________。

（3）小陽建議:把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣的瓶子的上面，這樣做既能表明上述觀點，還可以使實驗現(xiàn)象更明顯。你認為小陽的建議__________(選填“可以”或“不能”)采納，因為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法正確的是（ ）

A.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

B.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱。實驗前，器材的安裝順序是_____（選填“由下到上”或“由上到下”）。加熱相同時間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因為沙子的比熱容較_____;加熱時攪拌沙子，目的是_____.

（2）在“探究導體的電阻跟哪些因豪有關”的實驗中：

金屬絲代號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

金屬甲

1

0.2

B

金屬甲

1

0.2

C

金屬乙

1

0.1

D

金屬乙

0.5

0.1

甲同學的猜想是：①電阻可能與導體的村料有關。

乙同學的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關。

丙同學的猜想是：③電阻可能與導體的橫截面積有關。

根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與_____有關。

現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如上表。選用導線A和B進行實驗，可以探究_____（選填“甲”“乙”或“丙”）同學的猜想。要想探究你的猜想應該選用_____（選上面表格中導線的字母代號）兩根導線進行實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有如下器材：符合要求的電源一個、規(guī)格不同的兩個小燈泡、滑動變阻器、導線若干、開關一個。在串聯(lián)電路中，流入第一個燈泡的電流用IA表示，流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明:在串聯(lián)電路中，IB等于IA。

（1）在方框中畫出實驗電路圖；

（________）

（2）實驗步驟如下，請把缺失的部分補充完整：

① 按照電路圖連接電路。

② 閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P到適當位置，讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB，并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③______________________________，讀出電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB，并將IA和IB的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

④ 仿照步驟③，再做四次實驗，并將對應的電流表A1、A2的示數(shù)IA和IB記在表格中。

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是智能扶手電梯工作原理圖，其中R是壓敏電阻，當有人乘梯時，壓敏電阻的阻值會隨壓力變化而變化，從而改變線圈中電流的大小，引起電磁鐵磁性強弱變化，使得電磁繼電器動觸點的位置變動，電動機轉速加快；當沒有人乘梯時，電動機轉速減慢，減少耗電。下列選項正確的是

A.電磁鐵下端是N極B.有人乘梯時，銜鐵與觸點1接通

C.電壓表和電流表的比值隨壓力的增大而減小D.電動機的工作原理是電磁感應

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