【題目】廈門島常年有白鷺棲息,它們有時(shí)會(huì)在高壓鐵塔上筑巢,這樣遇到雨天,鳥巢潮濕會(huì)__________,引起電路發(fā)生___________,而且威脅鳥兒自身生命安全,電業(yè)局工人師傅為了做到“輸電、護(hù)鳥兩不誤”,在關(guān)鍵部位掛上了特制的鳥籠。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平底茶壺的重量是8N,底面積是80cm2 , 內(nèi)盛1.2kg的開水,水深度12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:(g=10N/kg)
(1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);
(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向___調(diào).
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,能不能根據(jù)圖(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論?__(填“能”或“不能”).理由是___________________________.
(3)如圖(甲)所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿____(填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖(乙)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______(選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:_______.
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【題目】暑假期間,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)春南湖公園游玩,小寧同學(xué)用船槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),這說明物體間力的作用是________的,劃船的船槳是________杠桿。
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【題目】把6V電源接在AB上,電壓表的示數(shù)是4V,把6V電源接在CD上,電壓表的示數(shù)是3V,已知R1=R3,R2=R4, 則R1: R2 為 :
A. 2:3 B. 1:2 C. 1:3 D. 4:3
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【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點(diǎn)是釆用一種新型的電加熱材料,通過髙溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成 面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.小明家買了一個(gè)養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如表所示.
(1)該養(yǎng)生壺正常工作時(shí),面狀電阻的阻值多少?
(2)若壺內(nèi)裝有2L溫度為20℃的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將水燒開,此過程中水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×l03J/(kg℃),lL=1×10﹣3m3]
(3)小明關(guān)閉了家中的其他所有用電器,只用該壺在加熱過程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤 5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實(shí)際電功率各是多少?
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【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0~t1時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)處理后,得到如圖乙所示的拉力隨時(shí)間變化圖象,回答下列問題:
(1)當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為________N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為__________N.
(2)如圖丙所示,為研究滑動(dòng)摩擦力F摩大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系,在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表:
根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動(dòng)摩擦力F摩大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為___________.
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【題目】從內(nèi)能、熱量和溫度中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊饬x填在下邊的空線上:
(1)熱水放熱的“熱”是指__________________________。
(2)熱水太熱的“熱”是指__________________________。
(3)摩擦生熱的“熱”是指__________________________。
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