6.10月17日,中央氣象臺6時發(fā)布臺風(fēng)紅色預(yù)警:今年第21號臺風(fēng)“莎莉嘉”的中心17日早晨5點鐘以20km/h的速度靠近某地,距離該地約570km.假設(shè)臺風(fēng)的速度不變,估計臺風(fēng)還有多久登陸此地?

分析 已知路程和速度,可根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$計算所用的時間.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$得,所用時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{570km}{20km/h}$=28.5h.
答:臺風(fēng)還有28.5h登陸此地.

點評 本題考查了速度公式的應(yīng)用計算,關(guān)鍵能夠熟練應(yīng)用變形公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.漏電保護(hù)器的作用:正常情況下,連接用電器的火線、零線中的電流相等(填“相等”或“不相等”).但是,如果站在地上的人不小心接觸了火線,一部分電流經(jīng)過人體流入大地,零線中的電流就會小于(填“大于”“小于”或“等于”)火線中的電流.這時,漏電保護(hù)器會迅速切斷電路,對人體起到保護(hù)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室里有兩種電源(3V和15V)、開關(guān)、導(dǎo)線、未知電阻(約100Ω)、電流表(0∽0.6A、0∽3A)、電壓表(0∽3V、0∽15v)、最大阻值為200Ω和10Ω的滑動變阻器各一個,請你借助這些實驗器材完成“伏安法測未知電阻大小的實驗”,在進(jìn)行實驗之前,請你完成以下問題:
(1)在答題卡虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)為了使測得電阻值的大小更精確,電源電壓應(yīng)該選擇15V,應(yīng)該選擇最大阻值為200Ω的滑動變阻器.
(3)根據(jù)你的實驗電路,將圖中器材連接成實驗電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小明用同一個相機(jī)給同一個古塔拍了圖中四張照片,拍攝下列哪張照片時鏡頭伸出最長( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.根據(jù)圖甲電路圖,用筆畫線連接圖乙實物圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖甲所示,A物體重90N,在水平力F的作用下,以10cm/s的速度在水平面上沿直線勻速向右運動,此時F=10N,則:

(1)A物體受到的摩擦力是5N;(不計動滑輪重、繩重和繩與滑輪間摩擦)
(2)拉力F在10s內(nèi)所做的功是多少?功率是多少?(不計動滑輪重、繩重和繩與滑輪間摩擦)
(3)若將該裝置豎放如圖乙所示,使A勻速上升,若G=20N,不計繩重及摩擦,則該裝置的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.校園音樂廳有兩種樂器在演奏同一首樂譜,則這兩種樂器發(fā)出的聲音肯定有共同的(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.以上均不對

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.掉在水平地面上的彈性小球會被彈起,而且彈跳的高度會越來越低.如圖所示是小球彈跳的頻閃照片,MN為等高線,小球在3、5位置的高度一樣.下面說法正確的是( 。
A.小球在位置4時的勢能最大
B.小球3和5比較,它們的機(jī)械能相同
C.小球從位置1到位置2的過程中,重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能
D.小球3和5比較,它們的動能相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇四根鋼絲進(jìn)行實驗,如圖所示,具體數(shù)據(jù)如下表:
編號材料長度粗細(xì)松緊
鋼絲10cm0.2mm2
鋼絲10cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
(1)用同樣的力拔動鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)拔動鋼絲時的音調(diào)高,由此可以得出的結(jié)論是:在弦的松緊程度、長度相同時,振動的頻率高低與弦的粗細(xì)有關(guān).
(2)為了探究發(fā)聲振動頻率高低與弦的長度關(guān)系時,他應(yīng)用同樣大小的力先后拔動乙鋼絲和丙鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力拔動鋼絲丙和丁,是為了探究振動快慢與松緊程度的關(guān)系.
(4)該實驗的實驗方法是控制變量法.

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同步練習(xí)冊答案