【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中顯示的是她測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是時(shí):分:秒”.她想通過(guò)測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

(1)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是________.

(2)為了測(cè)出平均速度,除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是________.

(3)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格.___________-

(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車做________運(yùn)動(dòng).

【答案】v=s/t刻度尺和秒表90;15;13;4;16變速運(yùn)動(dòng)

【解析】

(1)平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值,所以測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為;

(2)要測(cè)量平均速度,需要用刻度尺和秒表測(cè)出路程和時(shí)間,根據(jù)公式求出平均速度;

(3)小車從甲位置到丙位置,通過(guò)路程s1=90.0cm;

小車從甲位置到丙位置的速度 ;

小車從甲位置到乙位置的速度;

小車從乙位置到丙位置所用時(shí)間t3=4s;

小車從乙位置到丙位置的速度;

(4)根據(jù)求出的各段的平均速度可以看出,小車各段的平均速度是不相等的,所以小車做的不是勻速運(yùn)動(dòng),而是變速運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水[c=4.2×103J/(kg℃)]和煤油放在兩個(gè)相同的保溫(不與外界發(fā)生熱傳遞)的容器中,用兩個(gè)相同的熱得快(標(biāo)有“220V 210W”)分別給它們加熱,用兩只相同的溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以研究物質(zhì)的;(填字母)
A.質(zhì)量
B.密度
C.比熱
(2)小紅同學(xué)把熱得快接在家庭電路中,記錄了溫度隨加熱時(shí)間變化的一些數(shù)據(jù)(見(jiàn)表一),通過(guò)對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可知:相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,所以不同;根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出煤油的比熱是J/(kg℃);
表一:

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

水溫(℃)

20

23

26

29

32

35

油溫(℃)

20

26

32

38

44

50

表二:

時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

水溫(℃)

20

22.4

24.8

27.2

29.6

32

油溫(℃)

20

24.8

29.6

34.4

39.2

44

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的艱示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴 , 與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。

(1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:

________________________ ;

(2)干旱時(shí),實(shí)施人工降雨,常向空中云層拋灑干冰,干冰迅速 ________ (填物態(tài)變化的名稱)而 ________ (選填“吸熱”或“放熱”),使云層及周圍的溫度急劇 ________ (選填“升高”或“降低”),從而產(chǎn)生上述降雨;

(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施: ________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有兩種電源(3V和15V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、未知電阻(約100Ω)、電流表(0∽0.6A、0∽3A)、電壓表(0∽3V、0∽15v)、最大阻值為200Ω和10Ω的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),請(qǐng)你借助這些實(shí)驗(yàn)器材完成“伏安法測(cè)未知電阻大小的實(shí)驗(yàn)”,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)你完成以下問(wèn)題:
(1)在答題卡虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)為了使測(cè)得電阻值的大小更精確,電源電壓應(yīng)該選擇V,應(yīng)該選擇最大阻值為Ω的滑動(dòng)變阻器.
(3)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)電路,將圖中器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將6V的電壓加在用電器兩端時(shí),通過(guò)的電流是0.2A,該用電器的電阻是Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時(shí),通過(guò)電路的電流是A,用電器的電阻是Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后燈L熄滅.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,為查找具體的故障原因,以下方法中可行的是(

A.在電路中接入一個(gè)電流表
B.在R兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表
C.在L兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表
D.用另一完好的小燈替換R

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小黃用自己設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.他采用改變電池個(gè)數(shù)的辦法來(lái)改變電壓,分別用定值電阻R1=10Ω和R2=15Ω進(jìn)行了幾次測(cè)量,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.請(qǐng)你幫他探究和論證:

實(shí)驗(yàn)序列

R/Ω

U/V

I/A

1

10

1.5

0.15

2

10

3.0

0.30

3

10

4.5

0.45


(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序列3的數(shù)據(jù),圖中器實(shí)驗(yàn)電路已連接好,請(qǐng)依圖畫出電路圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序列1、2和3的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關(guān)系:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)酒瓶瓶蓋,會(huì)聞到酒精的氣味,瓶蓋開(kāi)啟時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)不會(huì)使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會(huì)變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測(cè)量酒的密度,操作過(guò)程如下:

甲.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;

乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測(cè)出燒杯和白酒的總質(zhì)量;

丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出白酒的體積;

丁.計(jì)算出白酒的密度.

(1)同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過(guò)程有不足,不足之處是:a. ;b.

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小明第一次測(cè)得白酒的質(zhì)量為46g,體積50mL.過(guò)了一段時(shí)間后,第二次測(cè)得白酒質(zhì)量是28.8g,體積是30mL.

a.第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的白酒密度是多少?

b.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請(qǐng)判斷:酒的酒精度有沒(méi)有降低?

(2)小華對(duì)此問(wèn)題也進(jìn)行了探究.她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過(guò)了一天,測(cè)得料酒和水的體積分別是232mL和242mL.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,則:

(1)L1L2兩端的電壓分別是多大?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案