(5分)如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置:
(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大小。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是: 。
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動能與速度的大小 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有 的速度(選填“較大”或“較小”)。
(5)下列幾個探究實例中,采用了與上述實驗的研究方法相同的是
A.探究磁場時,引入“磁感線”
B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱
C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
距離 使小球到達斜面底部時的速度不同 有關(guān) 較大 BC
【解析】
試題分析:在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗過程中:(1)小球所具有動能的大小是通過木塊被推動的距離的長短來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法。(2)在本實驗中,小球在水平面開始運動時的速度大小是通過小球在斜面上下落的高度來控制,小球下落的高度不同,在水平面開始運動時的速度也不同。(3)由圖知小球下落的高度不同,小球在水平面開始運動時的速度不同,而木塊被推的距離也不同,說明動能的大小與小球運動的速度有關(guān)。(4)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度的大小都有關(guān),即使質(zhì)量小,但具有較大的速度,也具有較大的動能。(5)選項A運用的是模型法,選項BC運用的是轉(zhuǎn)換法,故正確選項是BC。
考點:探究動能大小與哪些因素有關(guān)
科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
按壓桌面會使桌面發(fā)生微小的形變,如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠處墻上的光點就會發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變.下列測量工具中設(shè)計思想與上述實驗相同的是
A刻度尺 B.量筒 C.液體溫度計 D.彈簧測力計
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)小明利用小注射器(容積為10ml)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是 .
(2)小明用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞 時,記下彈簧測力計的示數(shù)為18N,其它數(shù)據(jù)均記錄在表中.依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為 Pa.
體積 | 長度 | 拉力 | 大氣壓強 |
10ml | 5cm | 18N |
|
(3)小明的測量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小,造成這一結(jié)果的原因可能是 .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)許多科學(xué)研究方法。如控制變量法、實驗推理法、
理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是
A.牛頓第一定律的得出 B.將撬棒、剪刀等抽象為杠桿
C.用總電阻替代各分電阻 D.探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛,并將它不斷剪短。這是研究聲音的
A.響度與吸管長短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 D.音色與吸管長短的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了_______A,此時電路消耗的總功率為_______W。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗。當(dāng)作平面鏡的玻璃板應(yīng)和底面白紙______。透過玻璃板觀察,讓棋子B和棋子A的像A′重合,此時B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離______;如果在玻璃板背面放一塊擋光板,則在A′和B中僅能看見_______。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖(a),杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向___ ____調(diào)節(jié),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,杠桿自重的力臂為___ ____ cm.
(2)如圖(b),在右邊用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_______ ______.若左邊鉤碼離支點20cm,右邊掛鉤離支點15cm,每個鉤碼重為0.5N,則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為___ ____N.
(3)如圖(c),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,與圖(b)相比,彈簧測力計示數(shù)將___ __(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇常熟市九年級4月調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中 (填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運動的方向和 方向有關(guān);利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 機.
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