【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實(shí)驗(yàn)時,小宇用彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動.
(1)小宇采用的原理是 , 甲圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.6N,則鐵塊到的摩擦力是 N.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是.
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與有關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力 _(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.
(5)乙圖中將木塊放在鐵塊上后,一起勻速直線運(yùn)動時,下列關(guān)于木塊受力說法正確的是.
A.只受重力
B.受重力、支持力和向右摩擦力
C.受重力、支持力
D.受重力、支持力和向左摩擦力
【答案】
(1)二力平衡,1.6
(2)接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
(3)壓力大小,接觸面粗糙程度
(4)小于
(5)C
【解析】(1)甲圖中鐵塊做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的知識可知,水平方向受到的摩擦力和彈簧測力計(jì)的拉力大小相同,因此受到的摩擦力為1.6N;
(2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同,可得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力大小相同,與長木板的接觸面不同,粗糙程度不同,摩擦力大小不同,因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(4)實(shí)驗(yàn)時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后彈簧測力計(jì)要在水平方向上使用就要調(diào)零,因?yàn)樵谪Q直方向上由于彈簧自身的重力彈簧比在水平方向上要伸長,也就是調(diào)零后的零刻度線在真實(shí)零刻度線的下方.彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動時,讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)時,結(jié)果小于真實(shí)的摩擦力;
(5)因?yàn)殍F塊和木塊一起勻速直線運(yùn)動,所以它們之間沒有相對運(yùn)動的趨勢,沒有摩擦力,木塊只受重力和支持力的作用,故答案選C.
所以答案是:(1)二力平衡;1.6(2)接觸面粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大(3)壓力大;接觸面粗糙程度(4)小于(5)C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用A、B兩刻度尺同時測量木塊的邊長,比較這兩種測量方法,不正確(選填“A或B”),正確的讀數(shù)為厘米。
如圖(a)所示儀器名稱是 , 如圖(b)是該儀器打出的紙帶,則A、F兩點(diǎn)間的時間間隔為秒。
如圖中研究聲波的產(chǎn)生和傳播的是圖(填字母)。如圖中某同學(xué)固定鋼尺伸出桌面的長度,用大小不同的力撥動,可以研究與的關(guān)系;若改變鋼尺伸出桌面的長度,還可以改變聲音的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).陳明負(fù)責(zé)操作,張華負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).表中數(shù)據(jù)是記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材有.
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越(選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成.
(3)若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質(zhì)量,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則g= .根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g=N/kg.
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【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),測出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體不受力時,是靜止還是勻速直線運(yùn)動,取決于物體原來的.如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB =2m/s、vC =0.如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時,重力突然消失,不計(jì)空氣阻力,則小球?qū)?/span> , 速度大小為 m/s;如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時,重力突然消失,不計(jì)空氣阻力,則小球?qū)?/span>.
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中他們通過觀察海綿的來比較壓力作用效果.物理研究的方法有很多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等,他們運(yùn)用的這種研究方法叫法.
(2)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時,應(yīng)通過比較、兩圖完成.
(3)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是.
(4)其中一個同學(xué)將A物體沿虛線方向切掉一部分,如圖丁所示,他和圖甲對比后得出了“壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān)”的結(jié)論.你認(rèn)為他存在的問題是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動,對下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是( )
A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因?yàn)榉肿娱g沒有斥力
B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用
C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭--因?yàn)橐后w瞬間凝固
D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因?yàn)橐路䦷ъo電
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