【題目】小軍同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測(cè)量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左。此時(shí)他應(yīng)該

A．將游碼向右移動(dòng)，至橫梁再次平衡

B．將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡

C．將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡

D．將右盤砝碼再減少一些

【答案】A

【解析】使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測(cè)量物體質(zhì)量的過程中，指針的位置在分度盤的中線偏左，說明左邊重，如果通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍偏左，則應(yīng)將游碼向右移動(dòng)直至天平再次平衡。而此時(shí)不能再調(diào)節(jié)平衡螺母。故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明假期要外出一段時(shí)間，她擔(dān)心家里盆景中的水會(huì)因蒸發(fā)而干掉，于是用了一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒，如圖所示，這樣就能使盆景中的水位如圖保持一定的高度。下列說法正確的是（ ）。

A. 瓶?jī)?nèi)水上方的氣壓等于外界大氣壓

B. 瓶?jī)?nèi)水上方氣壓大于外界大氣壓

C. 隨著盆景中的水不斷蒸發(fā)，瓶?jī)?nèi)的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)不斷減小

D. 瓶口處的壓強(qiáng)總是大于外界大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能，它傳遞信息是利用（　　）
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.激光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一邊長(zhǎng)為10cm，密度為0.6g/cm3的正方體木塊，用細(xì)線置于容器的水中，如圖所示，求：(g取10N /㎏)

（1）木塊所受的浮力大小？

（2）細(xì)線的拉力大小？

（3）細(xì)線剪斷后，木塊靜止時(shí)，木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究"壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出"壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯"的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出"壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯"的結(jié)論.請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù)________________________的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是________________________。

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb _____Pc（填“＜”“=”或“＞”）.

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能的機(jī)器。在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械，如：手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等。當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于__________（填“輪軸”、“滑輪”或“斜面”），它是一個(gè) _____________（填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用洗衣機(jī)的主要部件就是電動(dòng)機(jī)，若一個(gè)洗衣機(jī)在220V電路中正常工作時(shí)通過的電流為2A，電動(dòng)機(jī)線圈電阻為4Ω，則每分鐘電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為（ ）
A.960J
B.7.26×105J
C.2.64×104J
D.440J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的知識(shí)后，小明同學(xué)自制了一支密度計(jì)，通過實(shí)驗(yàn)比較自制密度計(jì)與實(shí)驗(yàn)室用密度計(jì)的異同。他將兩支密度計(jì)A、B分別放入甲、乙兩種液體中，觀察到密度計(jì)靜止后的現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）和（d）所示。 （兩支密度計(jì)的重力相同）

①觀察比較圖（a）、（b）可以判斷：液體_________密度大（選填“甲”或“乙”）。

②觀察比較圖（c）、（d）可知，自制密度計(jì)_________判斷出液體甲、乙密度的大小關(guān)系（選填“能”或“不能”），且對(duì)比密度計(jì)A、B可知，它們的刻度線都是_________的（選填“均勻”或“不均勻”），其中自制密度計(jì)B的刻度線間距較小，其原因是_________。

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