【題目】在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖乙是測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選規(guī)格_____的燈泡(選填“相同”或“不同”),電流表應(yīng)__(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中,若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的____(選填“A”“B”或“C”)處。

(2)在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量B處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。

【答案】不同 串聯(lián) C 見解析

【解析】

(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡;電流表應(yīng)該串聯(lián)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應(yīng)該接在甲圖中的C點(diǎn)。(2)原圖中,電流表測量干路電流,將連接電流表正接線柱與燈L1的左接線柱間的連線去掉,將電流表的負(fù)接線柱與燈L1的左接線柱)之間連線,如下圖所示,改接后,電流表測通過燈L2的電流,即B的電流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】十一期間,小強(qiáng)一家開車到東臺市旅游,接近東臺市時(shí),看到路邊標(biāo)志牌如圖所示.此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段.求:

(1)小車通過該路段的速度;

(2)1min后小車至少再行駛多少時(shí)間才能到達(dá)東臺市?

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【題目】(1)一束光線射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖所示,請?jiān)趫D中畫出所需平面鏡的位置并標(biāo)出入射角i和反射角r_________

(2)潛望鏡中兩塊平面鏡平行放置與水平方向成45°夾角,已知一條沿水平方向的入射光線,作出光在潛望鏡中的光路_________

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【題目】悶熱的夏天,向地面灑些水能使室內(nèi)感到?jīng)鏊?/span>但通常在剛灑上水時(shí)并不感到?jīng)鏊,甚至覺得更悶熱,而過一段時(shí)間后,才能有涼爽的感覺,這是為什么?

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【題目】如圖所示,小華將一只正在發(fā)聲的音叉輕輕觸及臉部,感覺到臉部有震顫麻木的感覺,下列實(shí)驗(yàn)中,與此實(shí)驗(yàn)原理相同的是

A. 彈響古箏的某根弦絲,看見發(fā)聲的弦絲變粗

B. 吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音

C. 在真空鐘罩外,聽不見鐘罩內(nèi)正在敲鈴的鬧鐘聲音

D. 把正在敲鈴的鬧鐘密封在塑料袋內(nèi)放入水中,在空氣中仍能聽到鐘聲音

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【題目】如圖所示,用手撥動塑料尺

(1)發(fā)出的聲音是由塑料尺____產(chǎn)生的;

(2)如圖a所示,用較小的力輕撥塑料尺;如圖b所示,用較大的力重?fù)芩芰铣。?/span>ab,塑料尺發(fā)出聲音的___變大;

(3)如圖c到圖d,撥塑料尺的力不變,使塑料尺伸出桌面的長度變長,用儀器測得c圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.3×102,d圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.2×102,兩個(gè)數(shù)據(jù)的單位是____;可見隨著塑料尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的____變低;

(4)如圖c到圖f,撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示?梢娊Y(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的____改變。

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【題目】如圖是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān),撥動開關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學(xué)說,這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡述理由:____________________________.

(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:________________.

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【題目】某課外活動小組在社會實(shí)踐活動中獲得:

1)某工廠用電電壓U380V,電流I500A,則該工廠1h可消耗多少kWh電能?

2)某水利發(fā)電站(如圖甲)的部分信息:

發(fā)電站供電功率P12×106kW,而用戶用電功率為P21.2×106kW,出現(xiàn)了多余的電能被全部浪費(fèi)掉的現(xiàn)象.若平均每天供電、用電時(shí)間均為5h,則平均每天浪費(fèi)多少kWh電能?

該發(fā)電站經(jīng)過改進(jìn),能回收原來每天浪費(fèi)的全部電能,并經(jīng)過轉(zhuǎn)化可再次發(fā)電.再次發(fā)電的電能與回收的電能之間的關(guān)系如圖乙所示.如果6×103kg的水從該電站上游落下可發(fā)電1 kWh,則改進(jìn)后的發(fā)電站每天回收后再發(fā)電的電能,相當(dāng)于多少質(zhì)量的水所發(fā)的電?

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【題目】如圖是探究影響音調(diào)高低因素的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法不正確的是

A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法

C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快

D.物體振動越快、振動頻率越高,發(fā)出的聲音音調(diào)越高

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