如圖所示，(a)儀器名稱是        。(b)是茶壺，它是根據(jù)        原理制成的。在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用(c)儀器可以測(cè)量物體的           。(d)為滑動(dòng)變阻器，是通過改變電阻絲的           來改變電路中的電阻。
U形管壓強(qiáng)計(jì)；連通器；質(zhì)量；長(zhǎng)度．

試題分析：如圖所示，（a）儀器名稱是U形管壓強(qiáng)計(jì)．（b）是茶壺，它是根據(jù)連通器原理制成的．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用（c）儀器可以測(cè)量物體的質(zhì)量．（d）為滑動(dòng)變阻器，是通過改變電阻絲的長(zhǎng)度來改變電路中的電阻．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為
A．3︰4B．4︰3C．1︰2 D．2︰1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)．如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量
A．為零
B．不變
C．變小
D．變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用托盤天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先把天平放在水平         桌面上，然后將游碼移到標(biāo)尺的            位置上，發(fā)現(xiàn)橫梁指針如圖，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向        (左／右)調(diào)使天平平衡；測(cè)量時(shí)，應(yīng)將被測(cè)物放入        (左／右)盤；天平再次平衡時(shí)，所加的砝碼和游碼的位置如圖所示，該被測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量為         g．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按照要求回答：

①圖(a）是測(cè)量______的儀器，測(cè)量物體時(shí)被測(cè)物體應(yīng)放置在儀器的       盤。
②圖(b）是牲蓄自動(dòng)飲水機(jī)的簡(jiǎn)易圖，它是利用       原理工作的。
③圖(c）所示的儀器A叫做        ，用來判斷橡皮膜B所受的壓強(qiáng)大小。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不變的物理量有（　�。�
A．質(zhì)量密度熱值B．質(zhì)量密度比熱容
C．密度熱值比熱容D．質(zhì)量熱值比熱容

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰估測(cè)書包重量，現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水，空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。

（1）這瓶水的質(zhì)量 m=________，重量 G=________。（1mL=1cm3，水的密度是 1g/cm3，g=10N/kg）
（2）手提細(xì)繩，如圖 21，若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測(cè)量的長(zhǎng)度。
（3）書包的重量約為________（用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)標(biāo)示）
（4）若測(cè)量中硬棒掛書包一端下沉，你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡？
_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
A．熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>
C．輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院?/td>

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