16.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小捷用了9個發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭光源,實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個亮點(填“亮點”或“亮環(huán)”)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f=10cm
(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰倒立縮小的實像;如果她將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動,光屏上會出現(xiàn)清晰倒立縮小的實像
(3)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時成的是放大的虛像(填“虛像”或“實像”).

分析 (1)要解決此題,首先要掌握焦點和焦距的概念:平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可.
(2)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.并且成實像時,物距越大,成的像越小,像距也越小.
(3)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的虛像.

解答 解:(1)為了確定凸透鏡的焦距,首先要找到凸透鏡的焦距,所以將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的點,便為焦點.焦點到凸透鏡中心的距離為10cm,所以此凸透鏡的焦距為10cm.
(2)由(1)知,f=10cm,所以2f=20cm.
凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處,所以此時物距u=30cm>2f.所以成倒立、縮小的實像.
若將光源遠離凸透鏡,則物距增大,仍然大于2倍焦距,所以成倒立、縮小的實像.
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律得,像距要減。怨馄烈拷雇哥R即向左移動.
(3)如果將光源移至7cm處,此時物距u=7cm<f.
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,所以成正立、放大的虛像.
故答案為:(1)亮點;10cm;(2)倒立縮小的實;左;倒立縮小的實;(3)虛像.

點評 此題主要考查了粗略測量凸透鏡焦距的方法,關(guān)鍵是掌握焦點和焦距的概念.同時考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟記其內(nèi)容,并搞清像距與物距之間的關(guān)系.

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6.如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度(繩重、摩擦不計),若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2、η1>η2B.W1>W(wǎng)2、η12C.W1>W(wǎng)2、η1<η2D.W1=W2、η1>η2

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7.燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到70℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3
求:(1)水吸收的熱量;
(2)燃氣灶燒水時的效率;
(3)如果一清潔能源汽車發(fā)動機天然氣燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是40%,汽車以72km/h勻速行駛,受到的阻力位2000N,這些天然氣可以讓這輛汽車行駛多少m?

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4.下列說法正確的是C
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大;     
B.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān);
C.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;
D.熱機的壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
理由:內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān),故溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故A錯誤;比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),故B錯誤;做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,故C正確;熱機的壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤.

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11.使用簡單機械的好處有:省力、省距離、改變力的方向等;但不能省功.

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4.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿和支架、尺、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
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(2)某同學進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)圖甲這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論?不能(填“能”或“不能”).理由是實驗次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性.
(3)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿左(填“左”或“右”)端將下沉.
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(1)請在圖2的虛線框中畫出與圖1對應(yīng)的電路圖,并在電路圖中標上Ll、L2;
(2)某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖3所示,則此時燈L1兩端的電壓為1.9V;
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(4)小明同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.對這一現(xiàn)象,請你給小明一條合理的建議:降低小球在斜面的高度.
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