1.下列數(shù)據(jù)是對一些常見物品長度、質(zhì)量或重力的估計,其中最接近實際情況的是(  )
A.教室的高度大約為2 mB.一包方便面的重力接近1 N
C.一般中學生的質(zhì)量大約為20 kgD.兩個雞蛋的質(zhì)量大約為1 kg

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、中學生的一層樓的高度在3m左右,教室的高度與一層樓差不多,在3m左右.故A不符合實際;
B、一包方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.故B符合實際;
C、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.故C不符合實際;
D、一包方便面的質(zhì)量在100g左右,兩個雞蛋的質(zhì)量與此差不多,在100g=0.1kg左右.故D不符合實際.
故選B.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,也是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.2008北京奧運會期間,一輛公共汽車沿著平直的公路勻速行駛,5min內(nèi)行駛了3km,到站后停車5min,接著又在10min內(nèi)行駛了12km.求:
(1)該汽車停車前的速度;
(2)汽車全程的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.實驗中我們常用彈簧測力計測量力的大小,原理是在彈性限度內(nèi),彈簧伸長的長度與所受拉力成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.把一木塊密度為0.5×103kg/m3,體積為1dm3,把它放在水中靜止后有一半的體積露出水面,此時它受到多大的浮力?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.2012年6月27日,中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級海試最大下潛深度約達7000米,再創(chuàng)中國載人深潛記錄,假設海水的密度不變?yōu)?×103kg/m3,求:“蛟龍”號在7000米處受到的壓強(不考慮“蛟龍”號的高度)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖,在圖中作出F的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,某人用350N的拉力,在30s內(nèi)將重960N的物體勻速提高2m(繩重及摩擦力不計).求:
(1)有用功?
(2)總功?
(3)滑輪組的機械效率?
(4)人拉繩所做功的功率?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時沿豎直向上方向勻速拉繩子自由端最省力.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機械效率是83.3%.
(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在測量小燈泡電功率的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值約10Ω,電源電壓為6V):
(1)麗麗連成了圖甲所示的電路,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.3A,小燈泡不發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一條導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線.
(2)根據(jù)(1)中的現(xiàn)象,可判斷出麗麗所用的滑動變阻器的最大阻值是20Ω.
(3)電路正確連接后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流是0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(4)麗麗認為不用電壓表也可以測量小燈泡的額定功率,于是她找來額定電壓為U的小燈泡,利用已知阻值的電阻R1設計了如圖丙的電路圖.請幫她補全她的實驗內(nèi)容:
①將電流表接在a點,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為$\frac{{U}_{額}}{{R}_{1}}$;
②將電流表接在b點,閉合開關S,保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡額定功率的表達式P=UI(用字母表示).
(5)麗麗還想探究導體中的電流跟導體電阻的關系,她利用電壓為6V的電源,10Ω,20Ω和40Ω的定值電阻和“40Ω 1A”的滑動變阻器,設計了如圖丁的電路圖,分別把三個定值電阻單獨接入電路進行了三次實驗.實驗中她是控制定值電阻兩端的電壓不低于3V,才完成了實驗.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案