9．假如沒有摩擦，下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生（　�。�
A．地面上滾動的球、行駛的車輛很難停下來
B．人可以在地面上行走如飛
C．手拿不住寫字的筆
D．用吹灰之力可以推動火車沿軌道運動

分析 摩擦力有時是動力有時是阻力，可先判斷物體是否受到摩擦力，然后根據(jù)摩擦力作用進行分析．

解答 解：
A、因為地面上滾動的球和行駛的車輛停下來，都是依靠摩擦力的作用，當摩擦力消失后，行駛的球和車輛是無法停下來的，故該現(xiàn)象可能發(fā)生；
B、人走路是依靠鞋底與地面間的摩擦，當摩擦力消失后，人將無法行走，故該現(xiàn)象不可能發(fā)生，符合題意；
C、手拿東西也是依靠摩擦力的作用，向上的摩擦力和物體重力平衡，因此當摩擦力消失后，手將無法拿起筆寫字，故該現(xiàn)象可能發(fā)生；
D、當火車與地面間沒有摩擦力時，用吹灰之力將使火車運動，故該現(xiàn)象可能發(fā)生．
故選B．

點評 此題主要考查學生對摩擦力的理解和掌握，要讓學生明確摩擦力在我們的身邊無處不在，和我們的生活密切相關，從而對摩擦力有初步的了解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．有兩口井，井口的大小和深度都相同，一個是枯井，一個是水井，在兩口井底正中央的位置上分別有一只青蛙．試問：在明朗的夜晚，繁星滿天，能看到更多星星的是（　�。�
A．枯井中的蛙B．水井中的蛙C．同樣多D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，若試電筆接觸A至F各點都發(fā)光，說明進戶線零線斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F，與汽車迎風面積S和汽車行駛速度有關．研究人員通過實驗得到有關數(shù)據(jù)如表所示．（表l為汽車行駛速度ν=20m/s時空氣阻力力Ff，與迎風面積S的有關數(shù)據(jù)，表2為迎風面積S=4.0m2時空氣阻力Ff與汽車行駛速度v的有關數(shù)據(jù)）
表1
S/m21234
f/N103206309412
表二
v/m•s-110203040
f/N1034129271648
（1）由表1數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時，空氣阻力與迎風面積成正比關系．
（2）表2漏填了一個數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應為927N．
（3）汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關外，還可能與空氣密度有關．（寫出一個因素即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．平均速度的理解：
平均速度是路程與運動時間的比值：小明在百米賽跑第2秒的速度是5m/s，第6秒的速度是9m/s，跑完全程用了12.5秒，問：小明在百米賽跑的平均速度是8m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變．小明同學用甲圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關系．已知M為控溫器，電源電壓恒為12V，R為電阻箱．
（1）在控溫器中應該加入下列哪種液體？B
A．自來水      B．煤油       C．食鹽溶液
（2）當控溫器中液體溫度為80℃，電阻箱阻值為102Ω時，電流表的示數(shù)為0.1A．則該溫度下熱敏電阻的阻值為18ΩΩ．
（3）依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A．通過計算得到相關數(shù)據(jù)記錄如下．從表中可以看出，在一定溫度范圍內(nèi)，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減�。ㄔ龃�/不變/減小）．
溫度t（℃）70605040302010…
電阻RT（歐）22283544567394…
（4）在科技創(chuàng)新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計，它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度．若電壓表的讀數(shù)會隨溫度的升高而增大，則應在原理圖（乙）中ab（ab/bc/ac）兩端接入一個電壓表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某同學坐上旋轉(zhuǎn)游藝機，游藝機開始旋轉(zhuǎn)并加速，在這個過程中，他的動能逐漸增大；他看見周圍的人和建筑物都在向后旋轉(zhuǎn)，這是他以游藝機為參照物得到的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．一個質(zhì)量為60kg的人，若仰躺在硬板床上產(chǎn)生的壓強是6×103（Pa），躺在“席夢思”床上，身體與床的接觸面積為0.3m 2．請你通過計算說明：為什么睡在“席夢思”床上更舒服．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小華發(fā)現(xiàn)，同一瓶里的蜂蜜，它的粘性有時大有時小．他猜想蜂蜜的粘性可能與溫度有關，溫度越高，粘性越小，溫度越低，粘性越大．為驗證猜想，他設計了如下的實驗方案：
將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱內(nèi)，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶用微波爐加熱一會兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，分別同時滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，如圖甲所示，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較．記錄實驗數(shù)據(jù)如下：
蜜蜂在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時間較長一般較短
根據(jù)上述實驗：
（1）小華可得出的結(jié)論是：隨著溫度的增高，蜜蜂的粘性越�。�
（2）這一結(jié)論可以用圖乙中B的圖象來表示．

（3）在上述探究過程中，小華將不能直接測量的粘性轉(zhuǎn)化成了可以測量的時間．

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