【題目】小雨做“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí).他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
A.用細(xì)線(xiàn)將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的 ;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí) ;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟: .
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤是: ,此時(shí)測(cè)出的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系:F G.
(3)改正上述錯(cuò)誤重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出的正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于 .
(4)如果在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (選填“有”或“沒(méi)有”)影響.
(5)若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),則與上述操作不同的一個(gè)步驟是 (填字母).
【答案】A重力;C讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(1)沒(méi)有用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小空桶的重力;
(2)B步驟中溢水杯沒(méi)有裝滿(mǎn)水;<;
(3)排開(kāi)液體所受的重力;(4)沒(méi)有;(5)C
【解析】
試題分析:在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中:
①用稱(chēng)量法測(cè)出浮力大小,即:首先測(cè)出物體在空氣中的重力,然后將其浸入水中,測(cè)出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F示,那么物體所受的浮力為:F浮=G﹣F示;
②用溢水法收集物體排開(kāi)的水,將溢水杯裝滿(mǎn)水,然后將物體浸入水中,用其他容器(需先測(cè)出其重力)接住溢出的水,然后再測(cè)出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開(kāi)水的重力;將①②的結(jié)果進(jìn)行比較,就能得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
解:(1)在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的量有四個(gè):物體重力、物體浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力;因此漏掉的一個(gè)步驟是測(cè)出空桶的重力;
(2)物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿(mǎn)水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積;此時(shí)測(cè)出的浮力F小于溢出水的重力G.
(3)浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.
(4)由F浮=ρ液gV排可得,物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),物體只要浸沒(méi)后,不管深度大小,排開(kāi)水的體積是不變的,所以如果在C步驟中將物體浸沒(méi)液體的深度更大些,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有影響;
(5)木塊和橡皮的區(qū)別在于:木塊的密度小于水的密度,會(huì)漂浮在水面上,而不會(huì)浸沒(méi)在水中(不施加外力的情況下),因此若用木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),步驟C會(huì)有所不同.
故答案為:A重力;C讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(1)沒(méi)有用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小空桶的重力;
(2)B步驟中溢水杯沒(méi)有裝滿(mǎn)水;<;
(3)排開(kāi)液體所受的重力;(4)沒(méi)有;(5)C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離μ之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是2cm
B. 當(dāng)u=3.5cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C. 當(dāng)u=5cm時(shí)成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡3cm處移動(dòng)到8cm處的過(guò)程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),所用器材齊全且完好。連接電路時(shí),電鍵應(yīng)_________,使用電流表時(shí),所測(cè)電流不得超過(guò)它的_________,電流要從電流表的_______接線(xiàn)柱流入(選填“正”或“負(fù)”)。閉合電鍵前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)值后寫(xiě)上合適的單位
(1)一只雞蛋的質(zhì)量約為5×104____;(2)氧氣的密度是1.43__________;.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)歐姆定律I=U/R,下列說(shuō)法正確的是
A.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小
B.導(dǎo)體兩端的電壓越高,這段導(dǎo)體的電阻就越大
C.導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
D.導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí),路邊躥出一只小貓,他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它。如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的v-t圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是( )
A. 緊急剎車(chē)發(fā)生在8:27
B. 在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)
C. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60 km/h
D. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60 km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下電學(xué)器材使用正確的是
A. 電壓表應(yīng)該串聯(lián)使用
B. 電流表應(yīng)與被測(cè)用電器并聯(lián)使用
C. 接通電路前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值處
D. 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于閉合狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)擴(kuò)音機(jī)的最大輸入信號(hào)電壓是500 mV,等于____ V,一電阻的阻值為0.002MΩ,等于____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體___________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為_______________的溫度計(jì).
(2)如圖,實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后,觀(guān)察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個(gè)溫度計(jì)示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是______℃,可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_______于(選填“高”、“等”、“低”) 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)如圖中能正確反映水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是_________
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