【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊紙板組成.
(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出兩條即可)
① ;
② .
(2)如圖所示,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射.
(3)如果讓光線從逆著BO的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
【答案】(1)①顯示光的傳播路徑;②探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)
(2)漫
(3)光路的可逆性
【解析】
試題分析:(1)光的傳播路徑我們看不見,可通過一些方法間接看到,如通過水霧、煙霧等,這里用光屏就起到了這個(gè)作用.在光的反射中,三線在同一平面上,也是通過“平”的光屏展現(xiàn)在我們眼前的.
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里;
(3)根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論.
解:(1)①我們看不見光的傳播路徑,就無法對(duì)光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時(shí),安裝一個(gè)光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;
②將光屏的右半部分向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;
(3)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的.
故答案為:(1)①顯示光的傳播路徑;②探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);
(2)漫;
(3)光路的可逆性.
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【題目】天文現(xiàn)象的日食和月食,實(shí)際上就是影的現(xiàn)象.當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間,這三個(gè)天體在一條直線或近于一條直線上時(shí),擋住了 , 在地球上的某一部分出現(xiàn)球的影子,在這個(gè)影區(qū)里的人就觀察到日食現(xiàn)象.
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【題目】小明用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (填選“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號(hào)).
A.水蒸氣 B.小水珠
(3)萘在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的多少有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①先取一定量的萘,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則萘熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1= min.
②再取 (選填“相同量的奈”或“不同量的奈”),用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱,記下熔化過程所用的時(shí)間t2.
③比較t1和t2,若t1和t2不相等,則說明猜想是 (填選“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
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【題目】甲乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“220V﹣40W”的與“220V﹣100W”的字樣,將它們并聯(lián)接在家庭電路中, 燈亮一些,將它們串聯(lián)接在家庭電路中, 燈亮一些.
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【題目】物理課中使用幻燈機(jī)投影,投影屏幕上得到了放大的 (選填“虛像”或“實(shí)像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用光在白布上發(fā)生 (選填“漫反射”或“鏡面反射”),可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫面.
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【題目】在做探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是 .
(2)刻度尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系.
(3)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系.
(4)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,如圖眼睛應(yīng)該在玻璃板的 (填“左方”或“右方”)觀察蠟燭A的像.移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像.
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【題目】如圖所示,晚上在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡和白紙照射,從側(cè)面看去( )
A.白紙比較亮,因?yàn)樗l(fā)生了漫反射
B.鏡子比較亮,因?yàn)榘l(fā)生了漫反射
C.白紙比較亮,因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射
D.鏡子比較亮,因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射
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