【題目】帶電體之間的靜電力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的。如圖所示，兩個(gè)相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力：A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是

A.B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，就受到了由A指向B的作用力

B.B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，A對(duì)B的作用力大于B對(duì)A的作用力

C.A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

D.A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

【答案】A

【解析】

AB．B處于A激發(fā)的電場(chǎng)中，B受到了由A指向B的作用力，物體間力的作用是相互的，A對(duì)B的作用力和B對(duì)A的作用力大小相等，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．A處于B激發(fā)的電場(chǎng)中，就對(duì)B產(chǎn)生了由A指向B的作用力，故C錯(cuò)誤；

D．A處于自身激發(fā)的電場(chǎng)中，不會(huì)產(chǎn)生對(duì)B的作用力，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)的生熱量的多少與電阻的關(guān)系"，小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。

（1）其中甲、乙兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有_______和初溫都相同的煤油，將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒(méi)在煤油中，通過(guò)比較__________________來(lái)確定產(chǎn)生熱量的多少。

（2）小華問(wèn)小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油？”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是_________。

A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^(guān)察 B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度 D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容

（3）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得較快。這表明______的電阻較大（鎳鉻合金絲/錳銅絲）。

（4）由此得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體_______和______相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越_____（多/少）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R2的“I﹣U”關(guān)系圖象如圖2所示，求：

（1）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值。

（2）定值電阻R1的值和電源電壓。

（3）在圖2中，作出R1的I﹣R關(guān)系圖象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)根據(jù)你掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，完成下列各題。

（1）圖甲中電阻箱的示數(shù)為_____Ω；圖乙中電能表的示數(shù)為_____kW·h。

（2）圖丙是實(shí)驗(yàn)室中的滑動(dòng)變阻器，通過(guò)滑片改變_____的長(zhǎng)度，就改變了連入電路中的電阻值。若要把它其中兩個(gè)接線(xiàn)柱連接到電路中，并能改變電路中的電流大小，共有_____種接法。

（3）如圖丁所示的電磁繼電器，當(dāng)控制電路接通時(shí)，_____（填“紅”或“綠”）燈亮；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，有兩個(gè)規(guī)格分別為“10 Ω.1 A”“50 Ω.2 A”的滑動(dòng)變阻器，

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為“__________”的滑動(dòng)變阻器。

（2）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丁所示，則接下來(lái)的操作是________；

（3）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲的實(shí)物圖連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮

（__________）

（4）小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開(kāi)關(guān)，則___表(選填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近6 V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是________。

（5）某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是___W；測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析，考慮電表本身對(duì)電路的影響，該電路所測(cè)小燈泡電功率_________（填偏大、偏小或不變）。

（6）某同學(xué)還想利用此電路探究電流與電壓的關(guān)系，多次測(cè)量，并繪制了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象，如圖戊所示，當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電流表示數(shù)也增大，電壓表與電流表的示數(shù)之比_____(選填“變大”“變小”或“不變”)，但不成正比，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是_____________。

（7）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻的阻值不能大于___Ω。

（8）另有一只額定電流的小燈泡，請(qǐng)根據(jù)所提供的如下實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量其額定功率。

實(shí)驗(yàn)器材：電源、單刀開(kāi)關(guān)S1一只、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2一只、最大阻值均為的滑動(dòng)變阻器和各一只、電流表一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。據(jù)提供的器材，電路連接如丙圖

實(shí)驗(yàn)步驟：

Ⅰ。閉合開(kāi)關(guān)S1，開(kāi)關(guān)S2接b，調(diào)到阻值最大處，阻值調(diào)到0，記下電流表的示數(shù)；

Ⅱ。將阻值調(diào)到最大，閉合開(kāi)關(guān)S1，S2接___，調(diào)節(jié)使電流表示數(shù)為0.25A；

Ⅲ。保持的阻值不變，閉合開(kāi)關(guān)S，開(kāi)關(guān)S2接___，讀出電流表的示數(shù).燈泡額定功率的表達(dá)式=___(用、和步驟中測(cè)量的物理量表示)。

（9）整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的部分比部分熱，原因是_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電壓表測(cè)電壓時(shí)，已知所使用的雙量程電壓表能夠滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求。在不能事先估計(jì)電壓的情況下，為了避免損壞電壓表，且又能較精確地測(cè)出電路兩端的電壓，常常通過(guò)“試觸”來(lái)確定電壓表的量程。

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________；

（2）隨后，假如先選用電壓表的小量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀(guān)察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針____________________________,則換用電壓表的大量程；

（3）假如先選用電壓表的大量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀(guān)察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針___________________,則換用電壓表的小量程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A. 4﹕3 B. 3﹕2

C. 3﹕4 D. 3﹕1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將所給電路連接完整，已知L1、L2電阻約為8Ω。要求：L1、L2并聯(lián)，S1、S2分別控制L1、L2，電流表測(cè)干路電流，滑動(dòng)變阻器滑片向左滑動(dòng)時(shí)L1變亮，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉。

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能的設(shè)備，太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水加熱到40℃。求：

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定

功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50HZ

（1）熱水器中水吸收熱量Q。

（2）熱水器5小時(shí)接收到的太陽(yáng)能W。

（3）熱水器的熱機(jī)效率η。

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同步練習(xí)冊(cè)答案