【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)，滑片 向右移動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，的功率變小

B. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小，的功率不變

C. 電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變，總功率不變

D. 電流表 示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變，總功率變小

【答案】B

【解析】

由電路圖可知,與并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,電流表測(cè)支路的電流，電壓表測(cè)滑片右側(cè)部分的電壓，因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以,滑片移動(dòng)時(shí),的功率不變,通過(guò)的電流不變,即電流表的示數(shù)不變，因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路，所以,滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中電阻不變,通過(guò)的電流不變，滑片右側(cè)部分的電阻變小，由I＝的變形式U＝IR可知，滑片右側(cè)部分的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故CD錯(cuò)誤；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以,干路電流不變,即電流表的示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤，B正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究平面鏡成像時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是_____；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭作用是_____；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說(shuō)明平面鏡成的是_____像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小車以25 m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過(guò) 0.6s開始 剎車，又經(jīng)過(guò)4.4s滑行52m后車才停止運(yùn)動(dòng)。求:

（1）從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車，小車運(yùn)動(dòng)的距離是多少?

（2）在滑行52m的過(guò)程中的平均速度是多少?

（3）從發(fā)現(xiàn)情況到車停止運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定標(biāo)有“”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：

請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲將圖乙中實(shí)物電路補(bǔ)充完整 _______________________．

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了三組和的數(shù)據(jù)（如表）．當(dāng)燈泡兩端電壓為時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中____________________ ．

小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________．

在分析這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是________．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）________、________．

利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實(shí)驗(yàn)有：________（說(shuō)出一個(gè)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示了通過(guò)某導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系．由圖中的信息可知

A. 導(dǎo)體的電阻為

B. 當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流為時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓為

C. 導(dǎo)體的電阻隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大

D. 導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____使杠桿在______位置平衡。實(shí)驗(yàn)中，掛上鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，如圖所示(鉤碼均相同),如果在杠桿兩側(cè)鉤碼下面分別加掛一個(gè)相同的鉤碼，杠桿將_____平衡 (選填“不再”或“仍然")。在分析實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)，某同學(xué)整理了以下四個(gè)因素，其中_____不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差 (選填“A"或“B”或“C”或"D").

A.鐵架臺(tái)自身重力較大: B.鉤碼磨損程度不同:

C.懸掛鉤碼的繩索重力偏大; D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)，OA=0.2 米，AB=0.2米。A處所掛物體的重力為10牛。在杠桿B端施加一個(gè)作用力F1后，使杠桿在水平位置平衡。.

①求力F1的最小值。

②調(diào)整作用力F1的方向，若力F1的大小為10牛時(shí)，杠桿在水平位置平衡，求出F1對(duì)應(yīng)的力臂l1的大小，并在圖中畫出力臂l1(使用2B鉛筆畫圖在答題紙上)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。

新能源智能汽車 如圖甲所示是一款新能源智能汽車,車頂覆蓋薄膜式太陽(yáng)能電板車；車窗采用“智能玻璃”,除了可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)溫度和透明度（折射光照度與入 射光照度之比）,還具有單向透光功能,可以從車內(nèi)看到車外景象,而車外 看不見車內(nèi)景象；車身配有多個(gè)雷達(dá),充分提高了行車的安全性。

（1）薄膜式太陽(yáng)能電板應(yīng)設(shè)計(jì)成_____（選填“黑”或“白”）色;炎熱的夏天“智能玻璃”的單向透光可以有效減小_____（選填“紅”或“紫”）外線對(duì)人體皮膚的傷害。

（2）冬天行車時(shí),汽車擋風(fēng)玻璃的_____（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)容易出現(xiàn)一層白霧,此時(shí)應(yīng)將“智能玻璃"溫度調(diào)_____。

（3）汽車?yán)走_(dá)啟動(dòng)后發(fā)出_____（選填“超”或“次”）聲波信號(hào)經(jīng)周邊的物體的反射后,可判斷車與障礙物的距離。

（4）下列與汽車相關(guān)的說(shuō)法中正確的是_____

A.汽車的車身應(yīng)具有良好的導(dǎo)熱性能

B.在車內(nèi)通過(guò)車窗玻璃看到的駕駛員的像是虛像

C.車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝是為了向上反射噪聲

D.夜間行車時(shí)為了讓司機(jī)更清楚的看到路況,車內(nèi)應(yīng)開較亮的燈

（5）“智能玻璃”能根據(jù)車外光照度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃的透明度,實(shí)現(xiàn)車內(nèi)的光照度為一個(gè)適宜的定值,經(jīng)測(cè)算車外光照度和玻璃的透明度的關(guān)系圖像如圖乙所示,則該車車內(nèi)光照度為_____Lx;當(dāng)車外光照度為250Lx 時(shí),“智能玻璃"的透明度會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為_____%.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和測(cè)量工具_____．并且，在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較_____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（3）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．從圖像中可看出，萘是_____（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_____；

（4）由圖乙，萘從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了_____min．由圖乙所示，當(dāng)萘的溫度為60℃時(shí)，該物質(zhì)處于_____態(tài)；（填“固”、“液”或“固液共存”）

（5）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____；

A.尋找普遍規(guī)律 B.減少實(shí)驗(yàn)誤差

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同步練習(xí)冊(cè)答案