【題目】正確的“收音”順序 是（ ）
A.調(diào)諧→檢波→接收天線→喇叭
B.調(diào)諧→接收天線→檢波→喇叭
C.接收天線→調(diào)諧→檢波→喇叭
D.接收天線→檢波→調(diào)諧→喇叭

【答案】C
【解析】天線接收電磁波，調(diào)諧器選出一定頻率的電磁波，從選出的電磁波中取出音頻信號(hào)（檢波），放大后送到揚(yáng)聲器，揚(yáng)聲器將音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)化車(chē)聲音信號(hào)，正確順序?yàn)榻邮仗炀�→調(diào)諧→檢波→喇叭。 故選C
無(wú)線電廣播中，先將聲音轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，由高頻電磁波攜帶電信號(hào)在空間中傳輸，在某一地方，利用天線接收這些電磁波，通過(guò)電子線路將高頻電磁波中的電信號(hào)取出并還原成聲音信號(hào)，這就是無(wú)線電廣播的整個(gè)發(fā)射和接收過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過(guò)一會(huì)兒，整杯水都紅了，這種現(xiàn)象叫做________現(xiàn)象。液體與液體之間，固體與固體之間_________（填“能”或“不能”）發(fā)生這種現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日食是_________擋住了太陽(yáng)光，它是由于__________________而形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是

A. 鐵 B. 水 C. 空氣 D. 真空

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是

A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能都是可再生能源

B. 超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲

C. 光纖通信是利用超聲波來(lái)傳遞信息的

D. 電磁波可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一瓶純凈水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來(lái)的一瓶水比較（ ）
A.體積減小,密度減小
B.質(zhì)量不變,密度不變
C.質(zhì)量減小,密度不變
D.體積減小,密度變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，還沒(méi)用上天燃?xì)�，使用的是瓶裝液化氣．如果每瓶中裝入20kg液化氣，液化氣的熱值取4.2×107J/kg，則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是J，若放出的熱量有50%被利用，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把kg的水從20℃加熱至沸騰（C水=4.2×103J/（kg℃））．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了如圖甲所示的裝置.

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是.
（2）將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時(shí)小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.
（3）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，然后再松手.這樣做的目的是用于探究的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在甲、乙兩幅示意圖中，矯正近視眼的是（填“甲”或“乙”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案