【題目】實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔會(huì)張開(kāi),對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是

A. 玻璃棒、金屬箔,金屬球都帶正電,摩擦起電創(chuàng)造了電

B. 兩個(gè)金屬箔都帶正電,同種電荷互相排斥

C. 金屬箔帶正電,金屬球帶負(fù)電,金屬箔、金屬球都是導(dǎo)體

D. 玻璃棒帶正電是絕緣體,金屬箔和金屬球都帶負(fù)電是導(dǎo)體

【答案】B

【解析】

試題絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子,多余電子帶負(fù)電;帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí),玻璃棒由于缺少電子,會(huì)從金屬球上奪得電子,使金屬球失去電子而帶正電,金屬球通過(guò)金屬桿和兩片金屬箔相連接,故兩片金屬箔也帶正電,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重為200N的物體靜止在水平地面上.小剛用如圖所示的動(dòng)滑輪將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?/span>50N,不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦.

1)求小剛作用在繩上的拉力F;______

2)求該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率;_________

3)小明認(rèn)為,只需要再添一個(gè)定滑輪就可以用向下的力提升重物.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替繩子,在如圖中畫(huà)出滑輪組的繞繩方式.

__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在加熱過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”)

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則可知該物質(zhì)是_____。(選填“晶體”或“非晶體”)

(3)根據(jù)描繪的圖線可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____℃,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____態(tài);仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____。(選填“快”或“慢”)

(4)圖丙中DE段是_____過(guò)程。

(5)如圖丁是燒開(kāi)的水讓它自由冷卻,其溫度隨時(shí)間變化如圖象中EF所示。由此在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:

①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一小杯冷水;

②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是_____(選填“方法①”或“方法②)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種正在研制中的太陽(yáng)能動(dòng)力車(chē)如圖,它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為S=8m2,天氣晴朗、接收板正對(duì)著太陽(yáng)時(shí),每1m2面積上每1s內(nèi)接收到的太陽(yáng)能是1.0×103J.正常運(yùn)行時(shí):這種車(chē)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的效率可達(dá)12%.求:

(1)2h內(nèi)太陽(yáng)能動(dòng)力車(chē)接收到的太陽(yáng)能是多少J?

(2)正常運(yùn)行時(shí)該車(chē)的功率可達(dá)多少kW?

(3)若該車(chē)(含載重)的總質(zhì)量為160kg,沿水平路面行駛時(shí)受到的阻力為總重力的1/10,則它在水平路面上勻速行駛的速度可達(dá)多少m/s?(運(yùn)算中取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究滑輪組的機(jī)械效率的試驗(yàn)中,馬剛同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),

實(shí)驗(yàn)記錄如表:

序號(hào)

速度

m/s

鉤碼總重GN

鉤碼上升高度hm

測(cè)力計(jì)拉力FN

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離Sm

機(jī)械效率

%

1

0.2

2

0.1

0.8

0.3

83.3

2

0.2

3

0.1

1.1

0.3

3

0.4

2

0.2

0.8

0.6

1)將實(shí)驗(yàn)序號(hào)23所對(duì)應(yīng)的機(jī)械效率填入相應(yīng)表格中的空白處________;________

2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:在滑輪組的繞繩子的方式不變時(shí),機(jī)械效率與________無(wú)關(guān).彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向應(yīng)________,鉤碼應(yīng)________上升;將圖中鉤碼減少一個(gè),則滑輪組的機(jī)械效率將________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染,達(dá)州市委要求推廣使用天然氣,天然氣燃燒時(shí),將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開(kāi)(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水吸收了J的熱量;若他家每天需要3壺同樣的開(kāi)水,至少需要燃燒 m3的天燃?xì);如改用電熱水壺(zé),則至少需要消耗 kWh的電能[c=4.2×103J/kg℃),q天然氣=1.68×107J/m3]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),他根據(jù)_____(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”)的原理發(fā)電,這個(gè)過(guò)程_____能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存于魔方內(nèi)。魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的_____(選填“電源”或“用電器”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片Pa端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷錯(cuò)誤的是(

A. 電源電壓為6V B. 圖乙中C點(diǎn)表示滑片位于中點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)

C. R2消耗的電功率先變大后變小 D. 電路的最大總功率為3.6 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

目的:認(rèn)識(shí)短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開(kāi)關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、

導(dǎo)線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無(wú)”)示數(shù).

3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無(wú)示數(shù),保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷

C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光

D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過(guò)保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線的電流 ______ ,但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多,在電流相同時(shí),導(dǎo)體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險(xiǎn)絲的溫度升高,這實(shí)際是我們學(xué)過(guò)的電流的 ______ 效應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案