【題目】在汽油機(jī)壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的（ ）

A．溫度升高 B．密度變小 C．熱量增多 D．內(nèi)能增加

【答案】AD

【解析】

試題分析：汽油機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程．壓縮沖程中，壓縮汽油和空氣的混合物，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，使汽油和空氣的混合物溫度升高、內(nèi)能增加．

解：

（1）在壓縮沖程中，活塞壓縮氣缸內(nèi)氣體對氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，溫度升高；氣缸內(nèi)氣體質(zhì)量不變體積變小，密度變大；故A、D正確，B錯(cuò)誤；

（2）熱量是熱傳遞過程中傳遞能量的多少，不能說熱量增多，故C錯(cuò)誤．

故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：

編號

材料

長度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．

你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系，其結(jié)論是 ．

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是 ．

A．探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)

B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代農(nóng)村家庭電氣化普及程度越來越高．小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：

×牌電烤箱

額定電壓 220V

額定功率 高溫檔 1100W

低溫檔 440W

電源頻率 50Hz

（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1500s，則該電烤箱消耗的電能是多少？

（2）電路中R1的阻值是多少？

（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R2的電阻分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”．路口的這些交通指示燈是的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了，此時(shí)電路中的總電流（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程，記入下表．

實(shí)驗(yàn)序號

“路面”材料

小車運(yùn)動的路程（cm）

1

毛巾

40

2

棉布

70

3

木板

110

（1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上 由靜止滑下．

（2）通過比較運(yùn)動距離可以判斷出小車在木板上受到的阻力 （選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力，小車的運(yùn)動狀態(tài)在 上改變更慢．

（3）設(shè)想小車在絕對光滑的水平“路面”上運(yùn)動，即不受阻力作用，小車將 ．

（4）圖①②③④中的情景，屬于實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 ，屬于實(shí)驗(yàn)推論的是 ．（填寫序號）

（5）通過該實(shí)驗(yàn)可以 （填寫序號）

A．說明物體的運(yùn)動需要力來維持

B．說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

C．直接得出牛頓第一定律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子是由原子核和組成的，而原子核又是由中子和組成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A，B兩點(diǎn)間．

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A，B兩點(diǎn)間．

（3）為了研究電阻與導(dǎo)體 的關(guān)系，應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線 先后接入電路A、B兩點(diǎn)間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請按下列要求在答題卡上作圖．

（1）在圖1中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向．

（2）將圖2中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中午，小華和小明赤腳在海邊玩耍，站在沙上感覺比站在海水中燙． 晚上他們又來到海邊，仔細(xì)感受沙子和海水的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子比海水涼． 他們猜想，可能是海水和沙子吸（放）熱的本領(lǐng)不一樣．于是，小華和小 明各取海水和沙子樣品，用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．

（1）小明和小華是在探究物體吸收熱量的本領(lǐng)與 有關(guān)，燒 杯中的海水和沙子應(yīng)保持相同的初溫和相同的 ，該實(shí)驗(yàn)方法是 ．

（2）把酒精噴燈放在燒杯中央的目的是為了使杯內(nèi)物質(zhì)在相同的時(shí)間內(nèi) ．實(shí)驗(yàn)中他們 （選填“能”或“不能”）直接測量杯內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量．熱量是一個(gè)抽象的物理量，本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的本領(lǐng)”轉(zhuǎn)化為通過比較 來表現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案