晚上小剛在家學(xué)習(xí)時,突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個新燈泡.他先將控制該燈的開關(guān)斷開,為了安全,又找來了測電筆檢測燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.
(1)請你幫他分析該電燈的工作電路有什么問題?會帶來什么危害?
(2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?
(1)火線首先進(jìn)入開關(guān),然后再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.這樣在更換燈泡時,斷開開關(guān),切斷火線更安全.現(xiàn)在斷開開關(guān),測電筆檢測燈頭的兩根接線,其中一根接線使氖管發(fā)光,說明火線還和燈泡接通,可見開關(guān)接在零線和燈泡之間.這樣連接會導(dǎo)致斷開開關(guān),仍會發(fā)生觸電事故.
(2)小剛房間的燈不亮的,其他房間電燈正常亮,各燈相互不影響,各燈是并聯(lián)的.
答:(1)開關(guān)接在零線上;開關(guān)斷開后仍會觸電.(2)并聯(lián);互不影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、晚上小剛在家學(xué)習(xí)時,突然他所在房間的電燈不亮了,而其他房間的電燈正常亮.他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,就決定換一個新燈泡.他先將控制該燈的開關(guān)斷開,為了安全,又找來了測電筆檢測燈頭的兩根接線,發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光.
(1)請你幫他分析該電燈的工作電路有什么問題?會帶來什么危害?
(2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)晚上小剛在家學(xué)習(xí)時,他媽媽正在用電熱器做飯,突然他所在房間的電燈不亮了,其他房間的電燈也不亮了,電熱器也沒電了,分析可能的原因,說出這時小剛應(yīng)如何去做:
原因是電路總功率過大,使得電路中的電流過大.這時小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率
原因是電路總功率過大,使得電路中的電流過大.這時小剛應(yīng)關(guān)閉家中的其他用電器,減小電路中的電功率

(2)晚上小明在家要學(xué)習(xí),他開燈的一瞬間,燈亮了一下就又滅了,發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,分析為什么電燈在開燈的一瞬間燈絲容易燒斷.
電燈在開燈的一瞬間燈絲電阻較小,此時燈的電功率較大
電燈在開燈的一瞬間燈絲電阻較小,此時燈的電功率較大

(3)晚上小王在家學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)電燈燈絲斷了,決定換一個新燈泡,換燈泡時先要
斷開開關(guān)
斷開開關(guān)

(4)晚上小英在家學(xué)習(xí),她所在房間的電燈不亮了,利用測電筆檢查,如圖所示開關(guān)S閉合后,用測電筆測試a、b、c、d點時,a、c、d氖管都發(fā)光,則故障可能是
bc之間某處開路
bc之間某處開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)晚上小剛在家學(xué)習(xí)時,突然他所在房間的電燈不亮了.經(jīng)檢查是燈泡的燈絲斷了,他把斷的燈絲搭起來后再接入電路,發(fā)現(xiàn)比原來亮些,但沒過多久發(fā)現(xiàn)在搭接處又燒斷了.請你用學(xué)過的知識對這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

晚上小剛在家學(xué)習(xí)時,突然他所在房間的電燈不亮了.經(jīng)檢查是燈泡的燈絲斷了,他把斷的燈絲搭起來后再接入電路,發(fā)現(xiàn)比原來亮些,但沒過多久發(fā)現(xiàn)在搭接處又燒斷了.請你用學(xué)過的知識對這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋.

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