【題目】下表是研究摩擦起電時(shí)得出的物體帶電次序,表中任意兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。
(1)由表可知,玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶_______。
(2)木棉對(duì)電子的束縛能力要比羊毛______。(選填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)由表中信息________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。
【答案】正電 強(qiáng) 能
【解析】
(1)根據(jù)題意知道,表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電,所以石棉和玻璃摩擦后,石棉帶正電,玻璃帶負(fù)電;
(2)因?yàn)樵雍藢?duì)電子束縛能力強(qiáng)的將得到電子而帶負(fù)電,原子核對(duì)電子束縛能力弱的將失去電子而帶正電,由于所給出的材料中次序越后的其原子核對(duì)電子的束縛能力越強(qiáng),所以,羊毛與木棉摩擦后,羊毛帶正電,即羊毛對(duì)電子的束縛能力要弱。
(3)由表中信息能夠判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;可以先比較玻璃與羊毛對(duì)核外電子的束縛能力,則羊毛帶負(fù)電,玻璃帶正電;再比較尼龍與羊毛對(duì)核外電子的束縛能力,則羊毛帶正電,尼龍帶負(fù)電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小東猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。
(1)如圖所示是小東同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素的三個(gè)情景,U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管兩側(cè)液面的__________來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小,這種實(shí)驗(yàn)方法稱作__________;
(2)探究同種液體內(nèi)部,液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取__________兩圖來(lái)進(jìn)行研究;
(3)比較圖乙和圖丙所示的情景,可得到結(jié)論:__________;
(4)小強(qiáng)認(rèn)為液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還可能與方向有關(guān),于是他將金屬盒放在水中__________(選填“相同”或“不同”)深度處,多次改變橡皮膜的方向,并比較每次相應(yīng)的U形管左、右兩側(cè)液面的高度差。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上,底面積和質(zhì)量均相同的甲、乙兩個(gè)薄壁容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的兩種不同液體,它們的液面相平,此時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為 p1、p2,壓力分別為 F1、F2;甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力分別為 F3、F4,壓強(qiáng)分別為 p3、p4。現(xiàn)從兩個(gè)容器內(nèi)分別抽出等質(zhì)量液體,甲、乙兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別減少了Δp1、Δp2,壓力分別減少了ΔF1、ΔF2,甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力分別減少了ΔF3、ΔF4,壓強(qiáng)分別 減少了Δp3、Δp4。則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.F1>F2,F3=F4B.p1>p2,p3>p4C.ΔF1=ΔF2,ΔF3=ΔF4D.Δp1>Δp2,Δp3=Δp4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)重2N、底面積為0.01m2的容器里裝0.8kg的水,容器中水的深度為0.05m,把它放在水平桌面上,如圖所示。求:(水的密度為1.0×103kg/m3)
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力;
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明利用兩個(gè)傾角不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若甲乙斜面光滑,則拉力F甲________F乙 . 將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達(dá)斜面底端的速度v甲________v乙 . (選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電燈L1、L2、L3的連接方式是______,測(cè)得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A,且L2的電流是L1電流的2倍,則通過(guò)L3的電流為______A,總電流為______A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)小麗利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適。實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小麗移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置。為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是 像。
(3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月 9日,正在執(zhí)行中國(guó)大洋52航次任務(wù)的“大洋一號(hào)”船上,由中國(guó)自主研發(fā)的 6 000米勘查取樣型無(wú)人遙控潛水器(ROV)“海龍Ⅲ”在西南印度洋洋中脊龍旂熱液口成功完成本站下潛任務(wù)。“海龍Ⅲ”潛水器在空氣中的質(zhì)量為3.25 噸。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
(1)“海龍Ⅲ”潛水器是靠________________實(shí)現(xiàn)上浮與下沉的!昂}Ⅲ”潛水器在水下下潛過(guò)程中,所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”);
(2)達(dá)到6 000米深潛時(shí),“海龍Ⅲ”潛水器所受海水的壓強(qiáng)為多大________?在該深度處表面積為0.025 m2 的一扇窗上所受的平均壓力為多少____?
(3)將“海龍Ⅲ”潛水器從水中撈出過(guò)程中,起吊器提供的最小拉力是2.75×104 N,則“海龍Ⅲ”潛水器的體積為多大_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大
B.小球質(zhì)量越大,到達(dá)斜面底端的速度越大
C.木塊向前滑行的過(guò)程中機(jī)械能保持不變
D.若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),該裝置仍能探究出小車的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)
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