8.如圖所示,被測物體的長度為3.3cm,其中準(zhǔn)確值3cm.

分析 刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.其中分度值的下一位是估讀值,其它都是準(zhǔn)確值.

解答 解:
由圖可知,刻度尺上1個(gè)小格代表的是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;
此刻度尺從0cm開始量起,物體長度的準(zhǔn)確值為3cm,估計(jì)值為0.3cm,則物體的長度是3.3cm;
故答案為:3.3cm;3cm.

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的基本測量工具,需要我們熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
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18.有兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”字樣,若把它們串聯(lián)起來接入電路中,則兩定值電阻兩端允許加的最大電壓是15V,若把它們并聯(lián)起來接入電路中,則干路中允許通過的最大電流是1.5A.

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19.如圖所示,是用頻閃照相機(jī)拍攝的小熊沿刻度尺運(yùn)動(dòng)的照片.從圖中可以分析出:小熊從第一幅圖片到第五幅圖片運(yùn)動(dòng)的距離是8.00cm(注意估讀).如果照相機(jī)每間隔0.05s拍攝一次,小熊做的是勻速直線運(yùn)動(dòng).小熊運(yùn)動(dòng)的速度為0.4m/s.

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16.如圖所示,圖甲是在學(xué)習(xí)聲音的特性時(shí),張明同學(xué)輕敲音叉時(shí)發(fā)出的聲音在示波器上顯示出來的波形,音叉發(fā)聲停止后,他又用力敲擊了一下音叉,請?jiān)趫D乙中作出用力巧音叉時(shí),示波器上大致顯示出來的波形.

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13.唱歌時(shí)用手摸喉頭感到顫動(dòng),發(fā)聲的音叉放入水中能激起水花,紙片在播音的揚(yáng)聲器中跳動(dòng),這些事例歸納起來說明聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的.水中的魚兒能聽到腳步聲,耳朵貼在墻壁上能聽到隔壁老師的講課聲,這些事例歸納起來說明液體和固體可以傳聲.

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20.在放學(xué)回家的路上,小紅坐在行駛的公交車上,若說她是運(yùn)動(dòng)的,則選擇的參照物是( 。
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17.小柱同學(xué)四次測量一本書的寬度記錄為:12.37cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,則下列說法正確的是( 。
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18.如圖是生活中用來給手機(jī)充電的充電寶,充電寶在給手機(jī)充電時(shí),充電寶將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.充電寶上有兩個(gè)輸出口,可同時(shí)給兩部手機(jī)充電,這兩個(gè)接口是并聯(lián)(填“串”或“并”)的.

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同步練習(xí)冊答案