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【題目】當你自己在嚼餅干時,會感到聲音大的煩人,但是在你旁邊的人卻感覺不到多么大的聲音,這是主要是因為

A. 餅干太干了

B. 旁邊的人離你太遠了

C. 自己嚼餅干的位置離耳朵近

D. 你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導過來的

【答案】D

【解析】

解答:吃餅干或者硬而脆的食物時發(fā)出的聲音是經過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經的,自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大.你旁邊的同學往往卻聽不到明顯的聲音,是因為食物發(fā)出的聲音經過空氣傳到你的同學耳朵的過程中,在空氣中就會損失一部分,且氣體比固體傳聲效果差,所以你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音.

練習冊系列答案
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【題目】超市使用的條形碼識別儀的光敏二極管主要材料(

A. 導體 B. 半導體 C. 絕緣體 D. 超導體

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【題目】【2015·大連市】在探究冰熔化時溫度與時間的關系實驗中,把碎冰裝在大試管中,將大試管放在水中加熱。水的質量相同,大試管在水中的深度也相同,用常溫水而不用開水的好處是

A.緩慢加熱 B.均勻受熱 C.增大受熱面積 D.縮短實驗時間

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【題目】各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè),小明測量一塊實心復合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲所示,則應將平衡螺母向 選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為 g.
(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是 kg/m3
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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【題目】【2016·哈爾濱卷】關于水的物態(tài)變化,下列說法不正確的是( )

A.濕衣服晾干是蒸發(fā)現象 B.冰化成水是熔化現象

C.露珠的形成是凝固現象 D.霜的形成是凝華現象

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【題目】小玲同學為了探究串聯(lián)電路的電流關系,設計了如圖所示的電路,他用電流表分別測量了ABC三處的電流.
(1)閉合開關S后,他發(fā)現電流表A1的指針向“0”刻度線的左邊偏轉,則故障的可能原因是:
(2)排出故障后,小玲記下了三個電流表的示數,然后換上另外不同的兩個燈泡,重做了一次實驗.兩次記錄的數據如表:

實驗次數

A處的示數

B處的示數

C處的示數

1

0.3A

0.3A

1.5A

2

0.4A

0.4A

0.4A

表中數據有一處明顯錯誤的數值是
改正錯誤后,根據表中數據分析,可得出的結論是:

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【題目】關于望遠鏡,下列說法錯誤的是( )

A. 遠處的物體透過物鏡成倒立、縮小的實像

B. 目鏡起到了放大鏡的作用

C. 遠處的物體透過物鏡成倒立、放大的實像

D. 通過望遠鏡看遠處物體視角變大

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【題目】圖所示為中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團在本屆奧運會上的首枚金牌, 若以45秒計算,李堅柔完成比賽全程的平均速度為_______m/s(保留一位小數),比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學知識是________(寫出一點);羞^程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過__________方式改變了冰刀的內能。

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【題目】小友和小聰一起做“探究冰熔化和水沸騰時溫度變化特點”的實驗
(1)小聰首先回顧了溫度計的使用:溫度計的玻璃泡要 被測液體中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;讀數時,視線要與溫度計中液柱的液面相平;
(2)實驗中使用的溫度計,是根據液體 的規(guī)律來測量溫度的;
(3)如圖所示是小友根據數據繪制的冰從熔化到水沸騰的圖象(在標準大氣壓下)則下列說法正確的是
A.DE段是沸騰過程,此過程水需要吸熱但溫度不變
B.其中DE段是凝固過程,處于固液共存狀態(tài)
C.由圖可看出冰是非晶體
D.從圖中可知,它的熔點是100℃

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