【題目】在敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘敲擊后，大鐘 ”余音未止”，其原因是 ( )

A.一定是大鐘的回聲

B.有余音說明大鐘仍在振動

C.是因為人的聽覺發(fā)生”延長”的緣故

D．大鐘雖已停止振動，但空氣仍在振動

【答案】B

【解析】

試題分析：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動的物體叫聲源。一切發(fā)聲物體都在振動.敲擊大鐘后，大鐘振動發(fā)出聲音，但敲擊停止后，大鐘的振動卻沒有停止，所以會有“余音未絕”；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān)，“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加，所受水的壓強將（選填“變大”、“變小”或“不變”），若海水的密度為1.03×103kg/m3 ， “蛟龍?zhí)枴痹谏?000m處所受海水的壓強為Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】過度曬太陽會使皮膚粗糙，甚至?xí)鹌つw癌，這是由于太陽光喊有以下哪種光線造成的( )

A. 紫外線 B. 紅外線 C. 紅光 D. 紫光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和食用油分別裝入相同的燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和食用油，實驗裝置如圖甲所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和食用油的溫度。

（1）實驗中，水和食用油吸熱的多少是通過______來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間的長短”）。

（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：_____，從而得出水比食用油吸熱能力強。

（3）小江經(jīng)過分析思考，將實驗裝置加以改進，如圖乙所示（兩只試管中的液面相平）。與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優(yōu)點是：更容易控制_____相同。 圖乙的實驗操作中存在一處錯誤：沒有控制___相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某型號電動輪椅工作原理示意圖。開關(guān)S1和S2由絕緣操縱桿控制，能同時接“1”或接“2”，向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速，向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退。已知蓄電池的電壓為24V保持不變，R2的阻值為10Ω，電動機的額定功率為100W，額定電壓為24V。請解答下列問題：

（1）當(dāng)開關(guān)S1和S2同時接 _________時，電動輪椅前進；電動輪椅既能前進又能后退，是因為電動機線圈中電流的___________能夠改變。

（2）當(dāng)電動輪椅后退時，電流表示數(shù)為1A，此時電動機的實際功率是多少_________？

（3）當(dāng)電動機以額定功率工作時，電動輪椅在水平路面上勻速前進的速度為2m/s，若此時電動機消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化為電動輪椅前進的機械能，此時電動輪椅受到的阻力是多大___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】色光的三原色是________、________、________，顏料的三原色是________、________、________．色光混合與顏料混合的情況________（相同/不相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】植樹節(jié)里，小倩同學(xué)用水桶提15L水給剛栽上的樹澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶的底面積為5×10-2m2,，提水時，手的受力面積為1.0×10-3m2.（水的密度為1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）
（1）手收到水桶壓力大�。�
（2）提水時，人手受到的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】未來理想能源必須具備以下特點，其中正確的是（ ）

A. 不用花錢，白白獲得 B. 異常昂貴，使多數(shù)人用不起，這樣用的時間就長

C. 必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐通電一段時間后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這主要是因為

A. 通過導(dǎo)線的電流大于通過電爐絲的電流

B. 導(dǎo)線的電阻遠大于電爐絲的電阻

C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電爐絲的流

D. 導(dǎo)線的電阻遠小于電爐絲的電阻

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同步練習(xí)冊答案