【題目】中國在核電事業(yè)上，已取得輝煌成就，核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆是利用原子核的______（選填”裂變”或“聚變”）來發(fā)電的；手機(jī)是我們現(xiàn)在越來越普遍的通信工具，手機(jī)是利用______傳遞信息的。

【答案】裂變 電磁波

【解析】

[1]核裂變和核聚變都能釋放能量，核裂變又分為可控制核裂變和不可控制的核裂變，核發(fā)電是可控制的核裂變，即核電站是利用可控制的原子核裂變產(chǎn)生的能量來發(fā)電的。

[2]手機(jī)既能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波，手機(jī)靠電磁波傳遞信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定，已知R0=40Ω、R=5Ω，S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為9V；若只閉合S1時，電壓表示數(shù)為V，通過R的電流是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個正方體塑料塊，B的邊長為l，A的邊長是B的邊長的2倍，A的密度為0.5ρ水 ， 求：
（1）塑料塊A的重力；
（2）A、B分別放在水平地面時，B對地面的壓強(qiáng)是A對地面壓強(qiáng)的4.5倍，B的密度是多少？
（3）如圖所示，將B置于A上表面后放入一個水平放置、底面是正方形，其邊長是B的邊長3倍的水槽，向水槽注入多少體積水后A的底面剛好能離開水槽？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用撬棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（ ）
A.動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果
B.手在A點(diǎn)豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿
C.手在A點(diǎn)向不同方向施力時，力的大小都相等
D.手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時，在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能路燈的燈桿頂端有太陽能電池板，它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有的．若在一段時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為7.5kWh，合J；這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供功率為35W的路燈工作60h，那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化率是%．（水的比熱容4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場增大急劇減小的現(xiàn)象．如圖是巨磁電阻特性原理示意圖，GMR是巨磁電阻，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，滑動變阻器滑片P向左滑動時，電流表示數(shù)將（“變大”、“變小”或“不變”），電磁鐵的磁性（增強(qiáng)或減弱），指示燈的亮度將（”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫。水墊和水枕用水做制冷劑效果較好，是因為水的____較大，在使用過程中通過______方式改變了人體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示（甲）是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖（乙），則由圖象可知（ ）
A.電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比
B.R0的電阻值是10Ω
C.該電路最小功率0.05W
D.滑動變阻器R的電功率先增大后減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們完成了對“液體沸騰實(shí)驗”的探究后，老師告訴大家，在生活中，將液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）倒入盛有奶漿的碗里就可以制作美味的冰淇淋，制作過程中可以觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，對此現(xiàn)象分析正確的是（ ）

A.杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持在-196℃B.杯中液態(tài)氮沸騰時溫度不斷上升

C.白霜是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的D.杯中液態(tài)氮沸騰過程中一直在放熱

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同步練習(xí)冊答案