使用天平測(cè)量金屬質(zhì)量的合理步驟是
①將金屬放在左盤(pán)中，向右盤(pán)添加砝碼
②旋動(dòng)平衡螺母，使天平橫梁平衡
③將天平放在水平桌面上，并將游碼置于稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度上
④記錄右盤(pán)砝碼質(zhì)量和游碼所對(duì)示數(shù)
⑤將砝碼夾回盒內(nèi)，游碼撥回“0”刻度處
⑥將游碼從“0”刻度處移到某處，直到天平平衡


  1. A.
    ①③②⑥④⑤
  2. B.
    ③⑥①②④⑤
  3. C.
    ③②①⑥④⑤
  4. D.
    ②③①⑥④⑤
C
使用天平測(cè)質(zhì)量應(yīng)按調(diào)節(jié)后稱量的原則進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?越秀區(qū)一模）（1）探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖1補(bǔ)充完整；
②某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓為
0.8
0.8
V
（2）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
②為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入
質(zhì)量
質(zhì)量
、
初溫
初溫
的同種液體．
③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能
相等
相等
．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流通電時(shí)間一定時(shí)，
電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多
．
（3）小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過(guò)程如圖3所示．
①由下圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N．
②通過(guò)分析上圖中
B、C
B、C
兩步驟，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小明在使用天平測(cè)量蘋(píng)果質(zhì)量時(shí)情況如圖4所示，其中錯(cuò)誤的操作是
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）在測(cè)某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，先用托盤(pán)天平測(cè)量金屬塊的
質(zhì)量
質(zhì)量
，再用量筒測(cè)出金屬塊的
體積
體積
．天平要放在水平桌面上，使用前要進(jìn)行調(diào)節(jié)，先將
游碼
游碼
移至0刻度處；此時(shí)若天平指針偏向中央刻度線右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母
向左
向左
調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)使用天平測(cè)量小塊金屬質(zhì)量時(shí)，按常規(guī)操作步驟如下：
A．將天平放于水平桌面上
B．將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上，調(diào)節(jié)平衡螺母
C．將被測(cè)金屬放在右盤(pán)中，用鑷子在另一盤(pán)中加減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡
D．計(jì)算盤(pán)中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指的質(zhì)量值則為被測(cè)金屬的質(zhì)量
E．整理器材
以上操作步驟中有一個(gè)步驟的內(nèi)容有遺漏，有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)中填上該步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正．
（1）有遺漏的步驟（
b
b
），補(bǔ)充：
將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡
；
（2）有錯(cuò)誤的步驟（
c
c
），改正：
將被測(cè)金屬放在左盤(pán)中
將被測(cè)金屬放在左盤(pán)中
；

（3）某同學(xué)正確測(cè)量出金屬質(zhì)量，然后將它放進(jìn)有水的量筒內(nèi)，測(cè)出它的體積．天平平衡時(shí)的砝碼和游碼的示數(shù)及量筒中的水面先后位置如圖所示，則該金屬的質(zhì)量是
54
54
g，它的體積是
20
20
cm3，算出它的密度后查表可知該金屬可能是
鋁
鋁
．
金屬 銅 鐵 鋁 鉛 銀
密度ρ/kg?m-3 8.9×103 7.9×103 2.7×103 11.3×103 10.5×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖1補(bǔ)充完整；
②某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓為_(kāi)_____V
（2）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
②為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、______的同種液體．
③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能______．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流通電時(shí)間一定時(shí)，______．
（3）小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過(guò)程如圖3所示．
①由下圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是______N．
②通過(guò)分析上圖中______兩步驟，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（4）小明在使用天平測(cè)量蘋(píng)果質(zhì)量時(shí)情況如圖4所示，其中錯(cuò)誤的操作是______．

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