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【題目】力的三要素是、 、.

【答案】大��；方向；作用點
【解析】解：力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關，我們把力的大小、方向、作用點叫做力的三要素.

所以答案是：大小；方向；作用點.

【考點精析】利用力的三要素對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素．用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法．線段的長度表示力的大��；箭頭表示力的方向；線段的起點表示力的作用點．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦起電的原因是不同物質的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一杯酒精倒掉一半，則剩下的半杯酒精( )
A.比熱容變小，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.比熱容變小、熱值不變
C.比熱容、熱值都為原來的一半
D.比熱容、熱值都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定獨自進行實驗．

（1）要完成實驗，除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是 ．進行實驗后小明記錄數據如下表，表中數據明顯錯誤的是第 次實驗．

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

拉力（鉤碼總重）F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量△L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

（2）去除錯誤的一組數據，在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線．

（3）由圖象可驗證小明的猜想是 的（填“正確”或“錯誤”）．

（4）小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼．他獨自實驗的過程是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數值由彈簧測力計讀出．你認為獨自完成實驗用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答： ；理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】功率是描述物體 的物理量，某機械銘牌上寫著：17kW，它表示的意思是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只玻璃瓶，它的質量為0.1kg，當瓶內裝滿水時，瓶和水的總質量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時，瓶、金屬顆粒和水的總質量為0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容積；

（2）金屬顆粒的質量；

（3）金屬顆粒的密度．

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【題目】小華聽說寒冬季節(jié)放在室外的水缸會破裂，這是怎么回事呢？她找到一個容積為270dm3的水缸并盛滿水，在密度表上查出冰的密度是0.9×103kg/m3，可以計算這些水全部結成冰后體積為 m3．小華通過觀察又發(fā)現水缸里的水總是從水面開始凝固，她終于明白了寒冬室外水缸會破裂的原因是 ．

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【題目】物理學中用 表示物體做功的快慢，壓強是表示 的物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時，正對刻度10，掛上100N重物時，正對刻度30．當彈簧掛50N重物時，自由端所對刻度應是 ；若自由端所對刻度是18，這時彈簧下端懸掛的重物為 N．

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