【題目】2016年5月21日,“情歌王子”張信哲在洋湖濕地公園傾情演唱,歌聲通過__傳入現(xiàn)聲觀眾的耳朵,根據(jù)聲音的__可以識別不同的伴奏樂器,如圖是有“城市血管醫(yī)生”之稱的聽漏工用聽音棒接觸地面,檢查地下水管是否漏水,這說明聲可以傳遞__,他們常在凌晨車輛稀少時段檢查,這是為了減弱__帶來的干擾.

【答案】空氣音色信息噪聲.

【解析】

聲音的傳播需要介質;音色是聲音的本質與特色;聲音可以傳遞信息;一般情況下,在固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最小。

歌聲是通過空氣傳播到我們的耳朵;我們是根據(jù)聲音的音色辨別出不同樂器發(fā)出的聲音的。聽漏工用聽音棒接觸地面,檢查地下水管是否漏水,根據(jù)聽音棒發(fā)出聲音的不同,得到地下水管是否漏水的信息,這說明聲可以傳遞信息;由于地下水管漏水時發(fā)出的聲音的響度較小,在凌晨且車輛稀少時段檢查,可以避免噪聲的干擾

故答案為:空氣;音色;信息;噪聲。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,此圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置鉤碼總質量為0.6kg,小明用2.4N的拉力豎直向上勻速拉動細線(繩重和摩擦忽略不計)。

l)若鉤碼2s內上升0.1m,則鉤碼上升的速度為多少?

2)小明拉力做功的功率是多少?該滑輪組的機械效率是多少?(結果保留一位小數(shù))

3)當鉤碼總重力為12N時,該滑輪組的機械效率為多大?(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關”——天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”——當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是 ( )

A. B. C. D.

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【題目】數(shù)碼錄音筆在錄音時,聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音變化的音頻電流,音頻電流經(jīng)放大電路放大后,轉變?yōu)槟M信號,再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉換器轉換為數(shù)字信號,并進行一定的壓縮后進行存儲,圖中能反映聲音錄入原理的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明

(3)若在月球上進行該實驗,甲圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球 填“會”或“不會”)被彈起.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家新安裝了一臺電熱水器,其銘牌如下.若自來水的溫度為10 ℃將水箱充滿水后接通電源,經(jīng)過1 h 20 min將水箱中的水加熱到60 ℃.已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),求:

(1)電熱水器中水的質量;

(2)電熱水器中水吸收的熱量;

(3)電熱水器的效率.

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【題目】有一種自行車尾燈設計很巧妙,當后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時,它都能把光線反向射回。圖是4種尾燈的剖面示意圖,其中用于反光的鏡面具有不同的形狀,能產(chǎn)生上述效果的鏡面是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為0 ~ 0.6A,電壓表的量程為0 ~ 3V,定值電阻的規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是

A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W

B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~ 20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 1.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿MN可繞O點轉動,A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點的距離為D環(huán)O點距離的一半,父子倆在吊環(huán)上做游戲,質量為40kg的兒子吊在B環(huán)上,父親站在地面上抓著D環(huán).(g=10N/kg)求:

若不計杠桿和吊環(huán)的重以及轉軸間的摩擦,為使杠桿在水平位置平衡,父親要用多大的力拉吊環(huán)D?

若父親實際使用豎直向下的拉力為250N,在4s內將兒子勻速拉高0.5m,父親要做多少功?做功的功率多大?

父親提升兒子的過程中,該器材的機械效率為多少?

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