7.實驗課上,老師給出下列器材:
A.電壓為4.5V的電源;      B.量程為3V的電壓表;
C.量程為15V的電壓表;      D.量程為0.6A的電流表;
E.量程為3A的電流表;       F.滑動變阻器;2A,0--20Ω;     G.開關及導線.
現(xiàn)在要測量一個約為8Ω電阻RX的阻值.
(1)為了提高實驗準確度,應選擇器材A、F、G和B、D(填寫器材代號).
(2)圖1為實驗時實物連接圖,其中滑動變阻器尚未接入,請你用筆畫線表示導線將它連入電路.
(3)閉合開關接通電路,移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,而且不隨滑片的移動而發(fā)生變化,可能的原因是把滑動變阻器的AB或下面兩個接線柱接入了電路.

(4)實驗過程中,電流表被學生損壞了,老師又給了一只電阻箱(),幾個開關,請同學們繼續(xù)做實驗.小明同學很快就設計了一個電路來測電阻.請你在圖2虛線框內(nèi)畫出小明的電路圖.
(5)小聰同學想測出小燈泡的額定功率,設計出如圖3四個電路,電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是C

分析 (1)題目中已經(jīng)給出了器材A、F、G,那么再從B、C、D 3個選項中去選,為了提高實驗準確度,在不超出其測量范圍的條件下,選擇量程較小的比較好.
(2)將電流表一端的導線和電源一端的導線與滑動變阻器的一上一下接線柱相連即可.
(3)移動滑動變阻器的滑片時,如果電流表、電壓表的讀數(shù)不隨滑片的移動而發(fā)生變化,有兩種情況:
一是滑動變阻器阻值最小,即接線柱都接在上面,此時電流表、電壓表的讀數(shù)都比較大;
二是滑動變阻器阻值最大,即接線柱都接在下面,此時電流表、電壓表的讀數(shù)都比較。
(4)將待測電阻與電阻箱串聯(lián),用電壓表分別測出電源電壓和待測電阻兩端的電壓,利用歐姆定律即可求出待測電阻的阻值.
(5)根據(jù)測得物理量,結合P=UI分析可以測量出來方法;

解答 解:
(1)題目中已經(jīng)給出了器材A、F、G,為了提高實驗準確度,在不超出其測量范圍的條件下,那么再從B、C、D3個選項中去選擇量程較小電壓表和電流表,即B、D.
(2)將電流表左端的導線和滑動變阻器C點接線柱相連,將電源左端的導線與滑動變阻器的B點接線柱相連即可.如圖所示:

(3)移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,而且不隨滑片的移動而發(fā)生變化,說明接線柱都接在下面,此時阻值最大,所以電流表、電壓表的讀數(shù)都比較小,故答案為:AB或下面.
(4)如圖所示,將待測電阻與電阻箱串聯(lián),電路連接正確后,①閉合S1,將S2撥到觸點1時,電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為U1,②閉合S1,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調(diào)為R0時,電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.

(5)要能測量出小燈泡額定功率,必須讓燈泡在額定電壓下工作,A、D不能調(diào)節(jié)到燈泡額定電壓,B能夠調(diào)到額定電壓,當要測量R兩端電壓時,電壓表的正負接線柱會出現(xiàn)接反了,故只能是C,
實驗步驟:
①將S接2,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為U0,(這時L正常發(fā)光);
②保持滑片p位置不變,將S接1,讀出此時電壓表的示數(shù)U;
計算方法:當小燈泡正常發(fā)光時,電阻R兩端的電壓為:UR=U-U0,
通過R的電流為:IR=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$,
小燈泡的額定功率為:P=U0IR=$\frac{U-{U}_{0}}{R}$U0
故答案為:(1)B;D;(2)如圖所示;(3)AB或下面;(4)如圖所示;(5)C.

點評 此題主要考查伏安法測電阻的探究實驗,涉及到的知識點較多,第(4)(5)對學生來說有一定的拔高難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.電壓是形成電流的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.近期我市馬路上多了一些模樣迷你的綠色環(huán)保電動小汽車,白綠色車身上印著“微公交”.該電動小汽車每次充電完成后可以跑100公里,最高時速為100公里/小時,每個輪胎與地面接觸面積為2.5分米2.某天,王剛爸爸開車帶著王剛出去游玩,途中這趟汽車在半小時的時間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了36千米,若已知該汽車蓄電池供電電壓始終是380伏,供電電流為90安,發(fā)動機輸出功率(即牽引力的動率)恒定為22千瓦,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.4噸,請列式計算,在這段時間里:
(1)該汽車對路面的壓強為多少帕?
(2)該汽車的牽引力是多少牛?
(3)該汽車發(fā)動機的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.華揚1870系列太剛能熱水器的數(shù)據(jù)如表:已知我市向著陽光的地方每平方米的面積在1h內(nèi)得到的太陽輻射能平均為3×106J  
真空管的直徑長度(mm)70×1800規(guī)格(支管)15
外型尺寸(mm)1840×1597×1766保溫層(mm)60
水箱容量(L)150采光面積(m)2.0
(1)根據(jù)參數(shù)貯水箱中水的質(zhì)量是多少?
(2)若每天接收太陽能的時間以8h計算,每天接收到的太陽能是多少?
(3)若熱水器能把接收到的太陽能的50%轉變成水的內(nèi)能,則正常情況下一天內(nèi)該熱水器能把初溫為20°C的一箱水加熱到多少攝氏度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中:

(1)甲圖中滑動變阻器上的一根導線松動了,該導線應該接在滑動變阻器的上接線柱.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到B端(選填“A”或“B”).
(3)小組同學在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián).
(4)糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻阻值為10Ω.他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,你認為合理嗎?不合理,理由是沒有進行多次測量求平均值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(A)如圖1所示,在圓圈中填上電流表或電壓表的符號.只閉合開關S1,可以測量定值電阻的阻值;請設計測量定值電阻的阻值時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(B)如圖2所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,它是電能表,表盤讀數(shù)為6112.1kW•h;其中600revs/kwh的物理意義是每消耗1kW•h的電能,電能表的轉盤轉600轉.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明知道導體中的電流與電阻和兩端電壓有關.在“探究導體中的電流與電阻的關系”實驗中,可供選擇實驗器材有:電流表兩個;四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動變阻器、關開各一個;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各-個;導線若干.實驗電路圖如圖所示.

(1)畫出實驗用的表格,表中要有必要的信息.
(2)根據(jù)電路圖連接好實驗器材,將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關進行“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉,電壓表示數(shù)如圖2所示:接下來小明應該做的是C.(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
A、將電壓表由大量程換成小量程       B、檢查電流表的接線柱是否接反
C、檢查電阻兩個接線柱是否接觸良好     D、檢查滑動變阻器的接線柱是否松動
(3)通過實驗操作確定了電流表應該用小量程.他用電流表小量程做了幾次實驗,在進行最后一次實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了.要完成該實驗,應該怎么辦?
(4)如果要用另一種方案完成該實驗,可供選擇的實驗器材不變.請畫出新方案的實驗電路圖,并寫出必要的文字說明.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小軒同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全且完好,電源電壓保持不變.小軒正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于滑動變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.

(1)閉合開關后,兩電表的示數(shù)如圖所示,接著移動變阻器的滑片,觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小,直至為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了;
(2)經(jīng)過思考,小軒重新實驗,他正確連接電路,操作步驟均正確,閉合開關后,他發(fā)現(xiàn)兩電表指針所指的刻度與圖示一致,在小軒同學這兩次實驗中,電流表的示數(shù)一定沒有發(fā)生變化;
(3)繼續(xù)移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.3A,則此時待測電阻的阻值為10Ω,此實驗要進行多次測量,這樣做目的是多次測量求平均值減小誤差;
(4)本實驗所用的電源電壓為6V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.開路時可能把電源燒壞
B.短路時可能把用電器燒壞
C.將實物用導線連接起來的圖叫電路圖
D.用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖叫電路圖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案