如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為SS,且S=2S。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力
B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力
C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)
D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
C
因?yàn)橘|(zhì)量相等,所以甲乙倆容器底部所受到的壓力相等,A、B均不正確。根據(jù)壓強(qiáng)公式知由,小球在B溶液中懸浮,說(shuō)明,所以小球在A溶液中漂浮,設(shè)小球體積為V,則A液面上升的高度,B液面上升高度,所以加入小球后,A、B兩溶液的液體高度是相同,再根據(jù)壓強(qiáng)公式,知甲容器底部受到的壓強(qiáng)是乙容器底部受液體壓強(qiáng)的2倍。C正確。兩容器放入小球后總質(zhì)量還是相等的,因甲的底面積是乙底面積的一半,所以甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是乙容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的2倍。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是(    )
A.駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌B.載重汽車裝有許多輪子
C.坦克車裝有寬寬的履帶 D.壓路機(jī)裝有質(zhì)量很大的碾子

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右圖為某建筑工地搬運(yùn)建筑材料的裝置。圖中滑輪D與滑廂相連,滑輪A 固定在地面上,鋼絲繩的拉力由電動(dòng)機(jī)提供。在此裝置中,滑輪A的作用是      。已知滑廂和滑輪D的總質(zhì)量為m,廂內(nèi)建筑材料的質(zhì)量為m,滑廂與地面的接觸面積為S。當(dāng)拉力大小為F 時(shí),滑廂仍靜止在地面上,此時(shí)滑廂對(duì)地面的壓強(qiáng)P=____________________(用文中字母表示)。(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān):
(1)把菜刀磨得鋒利些是通過(guò)______________的方法增大壓強(qiáng)。
(2)電風(fēng)扇通電后會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為___________能。
(3)家庭電路中的導(dǎo)線用銅線或鋁線而不用價(jià)格較便宜的鐵線,是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下,銅線和鋁線的電阻比鐵線的______(選填“大”或“小”)。
(4)冬天搓手取暖是用__________的方法增加內(nèi)能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖18,世界最大露天瓷雕“渡海觀音”屹立在瓷都廣場(chǎng)。據(jù)悉,“渡海觀音”高6.4m,總重6t,底座面積約4 m2。求:

(1)“渡海觀音”對(duì)水平地面的壓力;
(2)“渡海觀音”對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)放在桌面上的正方體,質(zhì)量是3.16×106g,體積為4×105cm3,則這個(gè)物體的密度是________kg/m3,其含義是___________________________________;若將它沿豎直方向截去一半,則剩余部分的密度________,對(duì)桌面的壓強(qiáng)       .(后兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面做法是為了增大壓強(qiáng)的是
A.書包帶做得較寬B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上
C.日常生活中用刀切東西D.推土機(jī)安裝履帶

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

坐沙發(fā)比坐板凳舒服,主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生變形,增大了人與沙發(fā)間的            ,對(duì)同一個(gè)人,他的     不變,依         知,他受到的壓強(qiáng)          (選擇“增大”“不變”或“減小”),從而感覺(jué)舒服。 

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同步練習(xí)冊(cè)答案