【題目】“低頭族”長時間低頭看手機,會引起頸部肌肉損傷.當頭顱為豎直狀態(tài)時,頸部肌肉的拉力為零,當頭顱低下時,頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力.為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系,我們可以建立一個頭顱模型來模擬實驗,如圖甲所示.把人的頸椎簡化成一個支點O,用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點O轉(zhuǎn)動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力作用點.將細線的一端固定在B點,用彈簧測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中,細線拉力的方向始終垂直于OB,如圖乙所示.讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動,通過實驗記錄出低頭角度θ及細線拉力F的數(shù)據(jù).如表:
低頭角度θ/° | 0 | 15 | 30 | 45 | 60 |
細線拉力F/N | 0 | 7.3 | 14.0 | 20.2 | 25.0 |
(1)頭顱模型質(zhì)量為1kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是N;如果真實頭顱質(zhì)量為8kg,當?shù)皖^角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是N.
(2)請解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會越大?答 .
(3)請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議: .
【答案】
(1)25,200
(2)人低頭的角度越大,G的力臂越大,則肌肉的拉力就越大
(3)盡量減小低頭的角度(或不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等等)
【解析】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知,當?shù)皖^角度為60°時,若m=1kg,細線的拉力為25N;
若m=8kg,由于角度不變,所以動力臂和阻力臂不變,則拉力F=8×25N=200N;
(2)圖乙中,F(xiàn)的力臂為OB,做出乙圖G的力臂,如圖所示:
由圖知,根據(jù)杠桿的平衡條件:GLG=FLF
則F= ,人低頭的角度越大,sinθ越大,則G的力臂越大,肌肉的拉力就越大;
(3)要預(yù)防和延緩頸椎損傷,可盡量減小低頭的角度,不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等等.
所以答案是:(1)25;200;(2)人低頭的角度越大,G的力臂越大,則肌肉的拉力就越大;(3)盡量減小低頭的角度(或不要長時間低頭做事,低頭時間久了要抬頭休息等等).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握作關(guān)于杠桿題時的注意事項:(1)必須先找出并確定支點.(2)對力進行分析,從而確定動力和阻力(3)找出動力和阻力的作用線,確定動力臂和阻力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究液體內(nèi)部壓強的實驗中,把U形管壓強計(如圖所示)中的金屬盒浸沒在水中,下列做法中能使U形管壓強計兩邊液面的高度差減小的是( )
A.將金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180度
B.將金屬盒改放在同樣深度的鹽水中
C.將金屬盒向下移動一段距離
D.將金屬盒向上移動一段距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20℃升高到30℃,問:
(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的斜面移動物體可以(選填“省力”或“省距”).用平行于斜面的拉力,將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機械效率為50%,則拉力大小為N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為(選填“控制變量法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”).
(2)當探究動能的大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)該選用質(zhì)量的兩個小球從斜面上高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”).
(3)某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出“物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān)”,你認為實驗結(jié)論與物理事實是否相符? . (選填:相符或不相符);你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 .
(4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:
表一(鋼球撞擊時的速度v=8cms﹣1)
序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二(鋼球質(zhì)量為m=100g)
序號 | 鋼球撞擊速度v/cms﹣1 | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的對物體的動能影響較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1 , 機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2 , 機械效率為η2 . 若不計繩重與摩擦,則( )
A.W1=W2 η1=η2
B.W1<W2 η1<η2
C.W1>W(wǎng)2 η1>η2
D.W1<W2 η1>η2
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【題目】在甲圖中,R1=3R2 , 要使R1與R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān) , 斷開開關(guān) , 此時R1與R2中通過的電流比I1:I2= . 在乙圖中,閉合開關(guān)S,并將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),如在移動滑片時,V的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而A的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 .
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性好
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過蒸鍋將火焰的熱直接傳遞給榆錢飯將其蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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