【題目】小科發(fā)現(xiàn)家中電壓力鍋的銘牌上標有“1100W”字樣,他在學(xué)習(xí)了電能表的相關(guān)知識后，想利用家中的電能表來測量電壓力鍋的實際電功率，看看測出的實際電功率和銘牌上的功率是否相符.

(1)要測量電壓力鍋的實際電功率，除了家中的電能表，還需要的測量工具是________

(2)如圖所示是小科家上月初和上月末的電能表的表盤，他家上月消耗的電能為_______度。

(3)小科家同時工作的家用電器總功率不得超過_______W。

(4)測量時，他斷開家里其他用電器，只讓電壓力鍋單獨工作3min,觀察到電能表指示燈閃爍了80次，則該電壓力鍋的實際電功率是___W,他發(fā)現(xiàn)電壓力鍋的實際電功率與銘牌上標的功率不相符，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是_________

【答案】 秒表 68.1 2200 1000 實際電壓小于額定電壓

【解析】（1）要測量電壓力鍋的實際電功率根據(jù)P＝可知除了家中的電能表，還需要秒表測量時間；(2)根據(jù)上月初和上月末的電能表的表盤，可計算他家上月消耗的電能為W＝496.8-428.7＝68.1度。(3)根據(jù)P＝UI＝220V,小科家同時工作的家用電器總功率不得超過2200W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗：

（1）在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：

①如圖甲，用手按壓強計的橡皮膜，L型管內(nèi)水而出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放人酒精中，u型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明________.

②比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)。

（2）小明用托盤天平、量筒、細線、鐵塊測量一塊實一塊,復(fù)合材料的密度。他在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向________端調(diào)，然后用調(diào)節(jié)好的天平測量該復(fù)合材料塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則該物塊的質(zhì)量為________g。因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊的下方懸掛了一個鐵塊，按照如圖丙所示的順序，測出了該物塊的體積是________cm3，則這種復(fù)合材料的密度是________kg／m3。

（3）圓圓同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時，采用了如圖所示的實驗裝置，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

①甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，通過一段時間，________(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

②乙圖所示的實驗裝置通過一段時間，________(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

（4）某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。已連接的部分電路如圖所示，被測小燈泡的額定電壓為3．8V，電阻約為10Ω。實驗室有如下器材：電源(電壓為6V)、電流表(0～0．6A0-3A)、電壓表(0～3V0～15V)、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1(5Ω0．5A)、R2(10Ω0．5A)、R3(500Ω1A)。

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整________.

②滑動變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”“R2”“R3”)

③連接實驗電路后，合上開關(guān)時，同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較�。苿踊瑒幼冏杵骰�，現(xiàn)象不變，其電路故障原因可能是________。

④故障排除后開始實驗，當變阻器滑片滑到實物圖示位置時，電壓表示數(shù)為3．0V．接著應(yīng)將滑片向________(填“左”或“右”)滑動.

⑤下表為某小組的實驗記錄分析表：老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認為正確測量結(jié)果P額=________W，

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)／A

功率／W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P額==1.50

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】諾貝爾物理學(xué)獎授予英國兩位科學(xué)家，他們研究的石墨烯是只有一個原子厚度的碳納米新型材料，該材料屬性奇特，其中還具有良好的導(dǎo)電性．則下列說法錯誤的是

A. 研究和生產(chǎn)石墨烯需要納米技術(shù) B. 納米技術(shù)是微觀范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)

C. 石墨烯雖然是非金屬但可以作為導(dǎo)體使用 D. 石墨烯是超導(dǎo)體材料

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為3V．小燈泡L標有“2.5V”字樣，忽略溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說法正確的是（ ）

A. 電流表A的示數(shù)變大

B. 小燈泡L的實際功率變大

C. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1“6V6W”和L2“12V6W”(燈泡電阻保持不變)串聯(lián)在電壓為12V的電源上，閉合開關(guān)S,兩燈都能發(fā)光，下列說法正確的是

A. L2更亮些

B. 電流表的示數(shù)為O.5A

C. L1的實際功率為0.96W

D. 當電源電壓換為18V時，兩盞燈將同時正常工作

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位于a，b，c，d四點，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a，b，c，d四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯誤的是（ ）

A． 燭焰位于a點時，屏上出現(xiàn)的實像最小

B． 燭焰位于c點時，屏上出現(xiàn)的實像最大

C． 燭焰位于b點時，屏上出現(xiàn)的實像最大

D． 燭焰位于d點時，成正立放大的虛像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R,=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”，電源電壓保持不變，(不考慮燈絲電阻變化)

（1）S1、S2都斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓;

（2）S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6A,求R的阻值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水，也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（　�。�

A. 首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱

B. 首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱

C. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱

D. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時燭焰在光屏上成清晰的像。

（1）實驗時，應(yīng)使燭焰和________的中心位于凸透鏡的主光軸上。

（2）圖中物距u應(yīng)滿足 ________

A. u>2f B. u=2f C. f <u<2f D. u<f

（3）當蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰的像將落在光屏的________（填“前”或“后”）方。

（4）在第(3)小題的情況下，若用此實驗?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進行的操作是_______

A. 將光屏靠近凸透鏡 B. 將光屏遠離凸透鏡 C. 換焦距更大的凸透鏡 D. 換焦距更小的凸透鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案