15.如圖所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明將塑料小人放在玻璃板的某一表面上,發(fā)現(xiàn)塑料小人的像與塑料小人之間并不緊密“接觸”,像與小人之間有間隙,說(shuō)明該表面不是(選填“是”或“不是”)鍍膜面.
(2)小明同學(xué)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,使玻璃板的鍍膜面與直線MN重合,取兩枚相同的塑料小人E和F,E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的小人F,直到它看上去與E的像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成的像與物體大小相等.
(3)為了讓同桌的小亮也看到E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過(guò)程中,E的像不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移.
(4)小亮做實(shí)驗(yàn)前不小心將水灑在了白紙上,小亮將水擦掉將紙晾干后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)測(cè)出的像距和物距不相等,可能原因是白紙不平整使玻璃板與紙面不垂直.

分析 (1)根據(jù)光在玻璃的兩個(gè)表面都發(fā)生反射成像分析;
(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等;
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(4)根據(jù)小亮做實(shí)驗(yàn)前不小心將水灑在了白紙上,導(dǎo)致白紙不平整的角度分析.

解答 解:(1)因?yàn)楣庠诓AУ膬蓚(gè)表面都發(fā)生反射成像,若鍍膜面,玻璃板只能是一個(gè)表面成像,那么塑料小人的像與塑料小人之間會(huì)緊密“接觸”,像與小人之間不會(huì)有間隙,因此發(fā)現(xiàn)塑料小人的像與塑料小人之間并不緊密“接觸”,像與小人之間有間隙,說(shuō)明該表面不是鍍膜面;
(2)取兩枚相同的棋子E和F,先將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成的像與物的大小相等;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,棋子E和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,E的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的棋子E的像不移動(dòng).
(4)小亮做實(shí)驗(yàn)前不小心將水灑在了白紙上,小亮將水擦掉將紙晾干后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)白紙不平整使玻璃板與紙面不垂直,導(dǎo)致測(cè)出的像距和物距不相等.
故答案為:(1)不是;(2)平面鏡所成的像與物體大小相等;(3)不會(huì);(4)白紙不平整使玻璃板與紙面不垂直.

點(diǎn)評(píng) 考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),要善于通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)根據(jù)你連的電路,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)處于A((選填“A”或“B”)端的位置.
(3)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)總為3v不變,則故障的原因是電阻R斷路.
(4)當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知R=10Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?不可靠(選填“可靠”或“不可靠”),理由是應(yīng)多次測(cè)量減少誤差.

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(3)為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)橐、丙、甲?/div>

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(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
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10.如圖所示的電路,電源電壓恒定,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),電壓表測(cè)R2的電壓(選填“R1”或“R2”),如果在此基礎(chǔ)上再閉合S2,電流表示數(shù)將增大,電壓表示數(shù)將增大(后兩空均填“增大”“減小”或“不變”).

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