分析 (1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分;
(2)火箭主要靠噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)工作,噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)是熱機(jī)的一種,在工作過(guò)程中燃燒燃料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后通過(guò)噴氣將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器.
解答 解:
“鉆木”屬于克服摩擦做功,“取火”說(shuō)明物體內(nèi)能增加,溫度升高,所以是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能;
“烤火”能“取暖”,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,使物體的內(nèi)能增加;
火箭的燃燒室內(nèi)的氣體燃燒后,會(huì)產(chǎn)生大量的高溫、高壓的氣體,這些氣體噴出的同時(shí),對(duì)火箭產(chǎn)生了很大的反作用力,推動(dòng)機(jī)身向前運(yùn)動(dòng),因此是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程.
故答案為:做功;熱傳遞;機(jī)械能.
點(diǎn)評(píng) 此題查學(xué)生對(duì)基本概念和基本規(guī)律的識(shí)記能力,做對(duì)題的前提是熟記這些知識(shí)點(diǎn),并靈活進(jìn)行運(yùn)用.
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D. | 課桌的高度約為80dm |
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