【題目】某電阻R的阻值不變，標(biāo)有“6V 6W”字樣，它的電阻是________Ω，將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0.6A）和開(kāi)關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路，開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為________ W，此時(shí)電源電壓為________ V．

【答案】 6 1 5

【解析】 (1)由P＝可得,電阻R的阻值：R＝＝6Ω；(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),通過(guò)電阻的電流最大：I最大＝ ＝0.5A，而電流表選擇的量程為00.6A，因此電路中允許的最大電流為0.5A；根據(jù)圖乙可知,當(dāng)通過(guò)燈泡的電流為0.5A時(shí),燈泡兩端電壓為2V,因此在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率：P最大＝ULI最大＝2V×0.5A＝1W.此時(shí)定值電阻兩端的電壓是：U＝IR＝0.5A×6Ω＝3V，而燈泡的電壓是2V，故此時(shí)的電源電壓是3V+2V＝5V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A. 只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流

B. 只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流

C. 閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流

D. 閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“伏安法”測(cè)量一定值電阻的大�。�

（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母________．

（2）結(jié)合電路圖，將未連接好的實(shí)物圖圖乙補(bǔ)全_____．要求：閉合開(kāi)關(guān)后，滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變小．

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到________端（填“A”或“B”）．

（4）根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤(pán)示數(shù)，請(qǐng)你計(jì)算出該電阻的阻值是________．

（5）小芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)標(biāo)有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端，設(shè)燈絲電阻不變，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)滑片P從a滑向b時(shí)，燈L的電功率一直減小

B. 移動(dòng)滑片P能使L和R的電功率相等

C. 移動(dòng)滑片P，電路中總功率最小值是0.6W

D. 無(wú)論如何移動(dòng)滑片P，電路中總功率不會(huì)超過(guò)2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題．

光纖

光纖是光導(dǎo)纖維的簡(jiǎn)寫(xiě)，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，可作為光傳導(dǎo)工具．如圖所示，光可以從彎曲的光纖的一端傳到另一端，而不會(huì)“溜”出光纖．光在玻璃纖維中每次由光纖內(nèi)層的玻璃芯射向外層的分界面時(shí)，只會(huì)發(fā)生反射，而沒(méi)有折射．這是因?yàn)楣鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵袝r(shí)，折射角大于入射角．當(dāng)入射角增加到某一角度時(shí)，折射角先達(dá)到90°，此時(shí)的入射角叫臨界角，入射角再增大時(shí)，折射光消失，只剩下反射光，這種現(xiàn)象叫光的全反射．

(1)光在光纖中傳播時(shí)路線是_________(填“折線”或“弧線”)．

(2)折射光線消失后，反射光線的亮度比原來(lái)_________·

(3)光從玻璃進(jìn)入空氣，如果臨界角為46‘，以下列角度入射的光線中，能發(fā)生全反射的是（____）

A．30° B．42° C．45° D．50°

(4)當(dāng)光從空氣射向玻璃，_________ (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖甲所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)？

答：________（選填字母序號(hào)）；

器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處，如圖E、F所示．比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越________；

（2）如果選擇A、B兩個(gè)透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

(1)圖乙是對(duì)在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行的受力分析，其中正確的是________。

(2)小易按照“毛巾－棉布－木板”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。

接觸面

小車受到摩擦力的大小

小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離s/cm

毛巾

大

23.1

棉布

較大

37.5

木板

小

85.6

分析比較表中內(nèi)容，可得出的初步結(jié)論：小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)距離越________；進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，由此進(jìn)一步推理得出的結(jié)論是______________。

(3)早在17世紀(jì)初期，意大利物理學(xué)家_____(填科學(xué)家名字)就通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法研究過(guò)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的雙向開(kāi)關(guān)電路，電源電壓保持不變，燈 L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，燈 L2標(biāo)有“9V 4.5W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)撥至 2 位置且滑片滑到 A端時(shí)，燈 L2 恰好正常發(fā)光，下列說(shuō)法中正確有是（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）（ ）

A. 電源電壓為 12V

B. 當(dāng) L2 正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為 2A

C. 要使 L1正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為 6Ω

D. 當(dāng)燈 L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩次電路的總功率之比為 2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·陜西)如圖所示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)

B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅，是樂(lè)音

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同步練習(xí)冊(cè)答案