【題目】電路設(shè)計(jì)﹣﹣小宇家的燈

小宇的房間里有兩盞燈?傞_關(guān)S1閉合后,若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處。壁燈L2亮且亮度可調(diào)節(jié),F(xiàn)有一個(gè)電源、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)、1個(gè)開關(guān)、2個(gè)燈泡,1個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,并畫出電路圖。

_______

R1R212Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為10V的電源上,已知此時(shí)R2消耗的電功率為3W.則:R1_____Ω.請(qǐng)你寫出解題過程______。

【答案】 8 見解析

【解析】

[1]由題意可知,開關(guān)S1控制兩燈泡,則S1接在干路中,單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮,將S2撥至b處,壁燈L2亮,因?yàn)槠淞炼瓤烧{(diào)節(jié),所以在L2支路上還要串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,電路圖如圖所示:

[2][3]由題知兩電阻串聯(lián)在電路中,由串聯(lián)電路電流相等和可得電路中電流:

由歐姆定律可得電路的總電阻:

所以R1的阻值:

R1RR220Ω12Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。

回答下列問題:

(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系。

(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.

(3)實(shí)驗(yàn)中,通過比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近來判斷小車動(dòng)能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用爐子燒水時(shí),將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.5kg的焦炭.水的比熱容是4.2×103J/kg℃),焦炭的熱值是3.0×107J/kg.試求:

1)水吸收的熱量是多少?

20.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少?

3)爐子燒水的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變,待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計(jì)在1.1W左右。

1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。

_____

2)正確連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表電壓表都有示數(shù),請(qǐng)分析出出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____(選填字母)。

A.燈泡的燈絲斷了 B.燈座內(nèi)部發(fā)生短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.小燈泡實(shí)際功率太小

3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

4)測(cè)出小燈泡的額定功率后,再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____

(選填“A”或“B“)端滑動(dòng)。

5)測(cè)量小燈泡的電功率后_____(選填“需要”或“不需要”)多次測(cè)量求平均值,原因是_____

6)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),隨著燈泡越來越亮,電阻越來越大,這說明電阻受_____影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____。

2)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填晶體非晶體)。

3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在_____(選填ABCD)段吸熱能力強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲車從M點(diǎn)、乙車從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí)。乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為v、v,M、N間的距離為s,則

A. v<v,s=36 B. v<v,s=12

C. v>v,s=36 D. v>v,s=18

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系:

過程表格

小雨提出課題后,猜想:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力可越大。他在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小。表格如下:

壓力FN/N

5

10

15

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

2

3

請(qǐng)你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖。___________

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,用圖象中的圖線來表示,它應(yīng)是圖線_____。

程序

上述探究的思維程序是:提出問題﹣﹣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)﹣得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上底面積為S的柱形容器中裝有水,將金屬塊和木塊疊放在水中,水面恰好與木塊上表面相平;將金屬塊取下放入水中后下沉至底部木塊再次靜止時(shí),水對(duì)容器底壓強(qiáng)減小了p。已知金屬塊的重力為G1,木塊的重力為G2,水的密度為ρ,下列說法正確的是( )

A.木塊的密度為

B.木塊受到的浮力減小pS

C.金屬塊的體積為

D.金屬塊的體積為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是同學(xué)們做過的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)如圖甲中,當(dāng)向上拉測(cè)力計(jì)時(shí),觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)_____,這說明了_____。

2)如圖乙是探究氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),抽掉玻璃板后,過一會(huì)兒將觀察到兩瓶顏色都變成紅棕色,該實(shí)驗(yàn)不具有說服力,因?yàn)?/span>_____對(duì)該實(shí)驗(yàn)有影響,正確的做法是_____。

3)如圖丙,向裝有少量水的集氣瓶中打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時(shí)會(huì)看到的現(xiàn)象是:瓶口出現(xiàn)_____,這說明了_____。

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