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【題目】“珍愛生命、注意安全”是人們在日常生活中必須具有的意識。關于安全用電，下列做法正確的是（ ）

A.用試電筆辨別火線和零線時，手指接觸筆尾的金屬體

B.家庭電路中，把開關接在零線和燈泡之間

C.為了清潔衛(wèi)生，經常用濕抹布擦拭正在工作的臺燈

D.家里的空氣開關跳閘，立即合上空氣開關恢復供電

【答案】A

【解析】

A．使用試電筆辨別火線和零線時，手必須接觸筆尾的金屬體，手不能接觸筆尖金屬體，故A正確；

B．為了用電安全，把開關接在火線和燈泡之間，故B不正確；

C．濕布是容易導電的物體，用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或其它用電器時，容易引起人體觸電，故C不正確；

D．因為電路有短路或漏電現(xiàn)象，空氣開關才跳閘，所以應先檢修，檢查沒有問題后再使空氣開關復位，故D不正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究導體中的電流和電壓的關系實驗時，選用的實驗器材有:多節(jié)干電池、導體甲和導體乙、電流表、電壓表、電鍵、導線若干。該同學正確連接電路，進行實驗得出的數(shù)據(jù)記錄在表中。

實驗序號

導體

電壓

（伏）

電流

（安）

1

甲

0

0

2

1.5

0.2

3

3.0

0.4

4

4.5

0.6

5

乙

0

0

6

1.5

0.1

7

3.0

0.2

8

4.5

0.3

（1）在實驗中，該同學用_____的方法改變導體兩端的電壓。

（2）分析實驗序號2、3、4或6、7、8可以得出的初步結論是_____。

（3）分析實驗序號2與6（或3與7，或4與8）可以得出：不同導體兩端電壓相同時，導體中的電流不同，這說明_____。

（4）某同學分析實驗序號2、3、4和6、7、8得出的初步結論是：同一導體它兩端電壓與導體中電流的比值是個定值。你認為該同學的結論是_____（選填“正確但不完整”、“錯誤”或“完全正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰遇火會熔化。但遠在2000多年前，我國古人卻能“削冰取火”。西漢劉安所著的《淮南子·萬畢術》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影則火”。古人將冰磨成一種冰透鏡，讓太陽光射過去并會聚起來點燃艾草取火。以下關于冰透鏡的說法中不正確的是（　�。�

A.冰透鏡取火時利用了光的折射

B.制作冰透鏡時，要把冰磨成中間薄，邊緣厚的形狀

C.冰是晶體，冰在熔化過程中溫度不變，但需要吸熱

D.冰熔化成水后，質量不變，密度變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成問題。

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結論。

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩踩。然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……

冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲響工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。

著名的約翰·霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩物提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的�？死酚幸粋�設備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機。利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調一致，從而證實他們的理論完全正確。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產生低頻聲波，小氣泡振動產生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應，才不斷收縮和膨脹的。

事情還沒有結束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲響也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證。在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及若石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。

(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于_____（選填“超聲波”或“次聲波”）；

(2)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看_____（選填“是”或“不是”）噪聲；

(3)在探究雨滴落水產生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來_____（填序號即可）。

A．歸納分析 B．進行實驗 C．提出假設 D．得出結論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國民間流傳的俗語、成語、詩歌中，有的蘊含著一些物理知識。下列俗語、成語、詩歌與物理知識的對應關系正確的是（ ）

A.花香四溢--擴散現(xiàn)象

B.潭清疑水淺--光的折射現(xiàn)象

C.孤掌難鳴--聲音的傳播需要介質

D.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來--運動的相對性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東在探究冰和石蠟的熔化規(guī)律時，用兩個相同的酒精燈持續(xù)給冰和石蠟加熱，每隔1 min分別記錄冰和石蠟的溫度，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

冰的溫度/℃

-6

-4

-2

0

0

0

0

0

0

0

1

2

3

石蠟的溫度/℃

25

27

28

30

32

34

36

38

40

42

44

46

48

（1）在冰和石蠟兩種物質中，屬于非晶體的是____________；（選填“冰”或“石蠟”）

（2）在4~8 min時，冰 __________熱量，溫度不變；（選填“吸收”或“不吸收”）

（3）在0~2 min時，冰處于____________態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中應用的研究方法正確的是

①研究磁場時，引入“磁感線”運用了模型法

②用速度公式來引入功率公式運用了類比法

③探究同一直線上兩個力的合力與分力的關系運用了控制變量法

④保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系運用了等效替代法

A.①②B.③④C.① ② ③D.②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列問題中，屬于可探究的科學問題的是

A.壓強的大小與壓力的大小有關嗎？

B.聲波的傳播速度的大小跟哪些因素有關？

C.大氣壓強隨高度的增加而減小嗎？

D.影響滑輪組機械效率的高低跟哪些因素有關？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中很多現(xiàn)象都可以用我們學過的物理知識解釋。下列解釋錯誤的是( )

A.天氣很冷時，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象

B.“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪熔化時吸熱

C.游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為身上的水分蒸發(fā)帶走熱量

D.從冰箱內拿出雪糕，撕開包裝紙發(fā)現(xiàn)雪糕上會冒出淡淡的“白氣”，這是一種液化現(xiàn)象

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