(2012?貴港)下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).
(1)小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為
是正確的(選填“甲”或“乙”)
(2)他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示.
物理量 試驗(yàn)1 試驗(yàn)2 試驗(yàn)3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升的高度h/m  0.1  0.1 0.1 
繩端拉力F/N  2.0  1.4  2.8
繩端移動(dòng)距離s/m  0.3 0.5   0.3
機(jī)械效率η  67%    
①通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用
圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為
57%
57%
,實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為
71%
71%

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
增大提升的物重
增大提升的物重
可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
分析:(1)彈簧測(cè)力計(jì)在使用時(shí),力的方向應(yīng)與彈簧的軸線(xiàn)一致.
(2)①通過(guò)觀察承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),再分析表格中s與h的關(guān)系,可判斷哪是用圖甲、圖乙的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),再根據(jù)η=
W
W
=
Gh
Fs
求出實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率;
②比較實(shí)驗(yàn)1和2的條件和機(jī)械效率大小,可得出動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)多少對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響;
③比較實(shí)驗(yàn)1和3的條件和機(jī)械效率大小,可得出提升物體的重力大小對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
解答:解:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)重力時(shí)應(yīng)豎直方向使用,故選甲.
(2)①在實(shí)驗(yàn)1中,h1=0.1m,s1=0.3m,所以n1=
s1
h1
=
0.3m
0.1m
=3,故實(shí)驗(yàn)1是用丙圖所示的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn);
實(shí)驗(yàn)2中,h2=0.1m,s2=0.5m,所以n2=
s2
h2
=
0.5m
0.1m
=5,故實(shí)驗(yàn)2是用丁圖所示的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),
機(jī)械效率η2=
W
W
=
G2h2
F2s2
=
4N×0.1m
1.4N×0.5m
≈57%;
實(shí)驗(yàn)3中,h3=0.1m,s3=0.3m,所以n3=
s3
h3
=
0.3m
0.1m
=3,故實(shí)驗(yàn)3是用丙圖所示的裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),
機(jī)械效率η3=
W
W
=
G3h3
F3s3
=
6N×0.1m
2.8N×0.3m
≈71%.
②實(shí)驗(yàn)1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同,實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率低于實(shí)驗(yàn)1,因此可得出:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低;
③實(shí)驗(yàn)1和3中,滑輪組相同,實(shí)驗(yàn)3提升的重物大于實(shí)驗(yàn)1,機(jī)械效率也更高,說(shuō)明:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.
故答案為:
(1)甲;
(2)①丙;。57%;71%;②低;③增大提升的物重.
點(diǎn)評(píng):在此實(shí)驗(yàn)中,對(duì)滑輪組的分析、機(jī)械效率公式的運(yùn)用和彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),同時(shí),實(shí)驗(yàn)中分別探究了機(jī)械效率高低與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)、提升物體重力等多個(gè)量的關(guān)系,因此,控制變量法的運(yùn)用也十分關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?貴港)如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
靈敏電流計(jì)
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來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,要滿(mǎn)足的條件有;一是開(kāi)關(guān)
閉合
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;二是
導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串聯(lián)一個(gè)電流表.①慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到電流表的指針左右擺動(dòng),這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是
交流電
交流電
(選填“交電流”或“直電流”)
②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接,快速擺動(dòng)手柄,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,則此過(guò)程中
機(jī)械
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能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?貴港)如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理圖,電路的保護(hù)電阻R0為10Ω,AB為長(zhǎng)20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲,OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重為2N的球P,閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)風(fēng)時(shí),OP下垂并與電阻絲B端接觸,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;有風(fēng)時(shí),球P受風(fēng)力的作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn).已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端的距離為10cm.金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無(wú)摩擦,電源電壓恒定.求:
(1)電源電壓;
(2)若金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)到距離電阻絲的A端4cm處,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安;
(3)在風(fēng)力作用下,當(dāng)金屬細(xì)桿OP在圖示位置靜止時(shí),作出球P所受風(fēng)力F風(fēng)的力臂,并求出F風(fēng)的大小.

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