【題目】利用下列器材,不能完成的實驗是( )
A.探究壓力作用效果與受力面積的關系
B.準確地測量液體壓強的大小
C.探究連通器的特點
D.證明大氣壓強的存在
【答案】B
【解析】解:A、把金屬塊分別平放、側(cè)放和豎直放置,可以驗證在壓力一定時,壓力的作用效果與受力面積之間的關系,故能夠完成實驗,不符合題意;B、液體壓強計可以粗略的測量出壓強的大小,但不能夠準確的測量出液體壓強的大小,故不能夠完成實驗,符合題意;
C、兩玻璃管的上端開口,底部相連,符合連通器的特點,能夠探究連通器的特點,故能夠完成實驗,不符合題意;
D、用力壓兩個吸盤,將空氣排出,向兩端用力拉拉手,大氣壓將吸盤壓到一起,很難拉開,可以證明大氣壓的存在,故能夠完成實驗,不符合題意.
故選:B.
根據(jù)提供的實驗器材,結(jié)合探究的物理問題,設計可行的實驗方法,判斷各選項中的實驗是否能夠完成.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重2 N的物體放在手掌中,對物體施力的物體有_____________和_________________,手向上運動突然停止,物體被豎直上拋,此時物體受到_____個力的作用,施力物體為______.(空氣阻力不計)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于“熱機”的說法中,正確的是( 。
A. 通過技術改進,熱機效率可達100% B. 做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 熱機常用水做冷卻劑,是因為水的沸點高 D. 摩擦生熱是利用做功的方式來改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國將北斗星導航應用于交通運輸業(yè)中,這將大幅度提高道路運輸業(yè)應用衛(wèi)星導航技術的能力和水平.計劃用2年時間,建設7個應用系統(tǒng)和一套支承平臺,安裝8萬臺北斗終端,這個系統(tǒng)對車輛的精確定位與導航主要是依靠( 。
A. 電磁波 B. 激光 C. 超聲波 D. 紅外線
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【題目】2013年4月20日四川雅安發(fā)生地震,各地迅速組織救援隊伍前往救援,體現(xiàn)出了名族大愛,救援中,我國具有完全自主知識產(chǎn)權的北斗導航系統(tǒng)發(fā)揮了重要作用.北斗導航衛(wèi)星傳遞信息依靠的是( 。
A. 激光 B. 電流 C. 超聲波 D. 電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯(杯的厚度不計)杯中有10cm深的水,則水對杯底的壓強為 Pa,桌面對杯子的支持力為 N,杯子對桌面的壓強為 Pa(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 .
(2)使用前應檢查裝置是否漏氣.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置(選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀(選填“有關”或“無關”).
(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系,結(jié)論是: .
(5)要探究液體壓強與液體密度的關系,應選用兩圖進行對比.
(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做功的兩個必要因素是:
(1)________________________________________
(2)________________________________________
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