如圖所示,某固態(tài)物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,由圖象分析下列問題:
(1)這種物質(zhì)AB段為
態(tài),它熔點(diǎn)為
0℃
0℃
,沸點(diǎn)為
100℃
100℃

(2)這個(gè)物體熔化成液態(tài)后的名稱是

(3)在圖象的
BC
BC
段,此種物質(zhì)處于三態(tài)共存.
分析:整體分析這種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化圖象可以看出,共經(jīng)歷了四個(gè)階段,其中BC段與DE段呈一條水平線,再結(jié)合具體的溫度點(diǎn)可斷定,這是冰熔化成水,后加熱沸騰的圖象.據(jù)此可進(jìn)一步判斷AB段的狀態(tài),熔點(diǎn)及沸點(diǎn)等;其中物質(zhì)可同時(shí)以三種狀態(tài)存在的溫度是0℃,也就是圖象中的BC段.
解答:解:(1)讀圖可知,在AB段該物質(zhì)處于固態(tài),達(dá)到0℃時(shí)開始熔化,但溫度保持不變,熔化結(jié)束后,繼續(xù)升溫,到100℃時(shí)開始沸騰;
(2)根據(jù)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下該物質(zhì)的熔點(diǎn)為0℃,沸點(diǎn)為100℃可以斷定,這種物質(zhì)在液態(tài)時(shí)是水;
(3)圖象中的BC段是固液共存的狀態(tài),同時(shí)由于蒸發(fā)現(xiàn)象的存在,0℃時(shí)也會(huì)有水蒸氣的存在,故水在此溫度下可以處于三態(tài)共存.
故答案為:(1)固;0℃;100℃;(2)水;(3)BC.
點(diǎn)評:在熱學(xué)中,學(xué)會(huì)正確讀取物質(zhì)的熔化、凝固、沸騰等的相關(guān)圖象是一種基本的能力,是我們必須認(rèn)真培養(yǎng)的,在各類考試中這類題目也非常常見.其關(guān)鍵是從變化的趨勢中尋找規(guī)律,并關(guān)注重點(diǎn)的溫度點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn)等.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?昆都侖區(qū)一模)如圖所示,某固態(tài)物體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象.若在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,由圖象分析下列問題:
(1)這種物質(zhì)AB段為
態(tài),它的熔點(diǎn)為
0℃
0℃
,沸點(diǎn)為
100℃
100℃

(2)這種物質(zhì)融化成液態(tài)后的名稱是

(3)在圖象
DE
DE
段,此種物質(zhì)處于兩態(tài)共存.

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科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級版 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 滬粵版 題型:022

如圖所示是某固態(tài)物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,加熱是在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行的,由圖像分析可知:

(1)這種物質(zhì)在AB段為________態(tài);它的熔點(diǎn)為________,沸點(diǎn)為________;

(2)該物質(zhì)熔化成液態(tài)后的名稱叫________;

(3)在圖像的________段,此種物質(zhì)正在熔化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,某固態(tài)物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,由圖象分析下列問題:
(1)這種物質(zhì)AB段為______態(tài),它熔點(diǎn)為______,沸點(diǎn)為______.
(2)這個(gè)物體熔化成液態(tài)后的名稱是______.
(3)在圖象的______段,此種物質(zhì)處于三態(tài)共存.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市枝江市董市一中九年級(上)物理實(shí)驗(yàn)探究及實(shí)踐應(yīng)用題(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某固態(tài)物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,由圖象分析下列問題:
(1)這種物質(zhì)AB段為______態(tài),它熔點(diǎn)為______,沸點(diǎn)為______.
(2)這個(gè)物體熔化成液態(tài)后的名稱是______.
(3)在圖象的______段,此種物質(zhì)處于三態(tài)共存.

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