【題目】【2016·桂林卷】汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用 （選填“超聲波”或“電磁波”）進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，該波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

【答案】電磁波；能

【解析】汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，電磁波傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“影子”在生活中是常見(jiàn)的，如:做光學(xué)游戲中的“手影”，在月下走路時(shí)路面上留下的人影等．關(guān)于影子成因的下列說(shuō)法，正確的是

A．光的直線傳播

B．光的反射

C．光的折射

D．手、人等障礙物會(huì)發(fā)出黑色的光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像．那么凸透鏡的焦距不可能是

A．5cm

B．10cm

C．20cm

D．30cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容：

（1）首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

（2）圖中O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)畫出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線（中間一條光線平行于主光軸）經(jīng)凸透鏡后的出射光線，并確定其像的位置S

（3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等干焦距f時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是

A．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C．這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性，某學(xué)生做了實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3（或4與6）可初步得出結(jié)論是______________________。

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________________可初步得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高溫度越大，吸收的熱量越多。

（3）分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________________可得出初步結(jié)論是_____________________。

（4）進(jìn)一步綜合分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可歸納出結(jié)論：

（a）___________________________________________________________________。

（b）___________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公園里正在進(jìn)行慶“六一”節(jié)目匯演，小朋友的歡呼聲傳遍整個(gè)公園，這反映了聲音（選填“響度”或“音調(diào)”）的特性．美妙的聲音是孩子們的聲帶_______產(chǎn)生的．家中正在備考的小華無(wú)奈地關(guān)上窗戶，這是在_______應(yīng)減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊，小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測(cè)出了木塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下:（1）向容器內(nèi)倒入適量的水，水的體積記作V1。（2）將木塊輕輕放入容器中，液面上升至V2。（3）用細(xì)針將木塊按壓，使木塊浸沒(méi)于水中，液面上升至V3。請(qǐng)寫出下列物理量的表達(dá)式：木塊的質(zhì)量m=_______，木塊的體積V=_______，木塊密度ρ=_______ （已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒(méi)在水中后上浮。為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件，他找來(lái)了下列器材：彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同)。

(1)他按圖甲和圖乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為________，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒(méi)在水中的深度，某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小，示數(shù)變小的原因是：________________。

(3)為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究。

①選擇的塑料塊是________(填“B”或“C”)。

②增加的步驟是____________________________________(用字母表示測(cè)得的物理量)。

③當(dāng)滿足____________(用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí)，物體上浮。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某校中考體測(cè)時(shí)投擲實(shí)心球的場(chǎng)景．下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（　）

A. 實(shí)心球在空中上升 B. 實(shí)心球從空中下落

C. 實(shí)心球停在地面上 D. 實(shí)心球在地上越滾越慢

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