【題目】如圖所示是兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和B(SA>SB)，容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，此時(shí)兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體，在B容器中倒入或抽出乙液體，使兩種液體對容器底部的壓力相等，正確的判斷是( )

A. 倒入的甲液體體積V甲可能大于倒入的乙液體體積V乙

B. 抽出的甲液體體積V甲可能等于抽出的乙液體體積V乙

C. 倒入的甲液體高度h甲一定大于倒入的乙液體高度h乙

D. 抽出的甲液體高度h甲一定等于抽出的乙液體高度h乙

【答案】B

【解析】由p甲＝p乙,可得＝,又因?yàn)?/span>SA>SB,所以原容器所裝的甲液體質(zhì)量大于乙液體,即FA>FB,現(xiàn)在抽出或倒入時(shí)都要使得乙溶液裝入B瓶的質(zhì)量多一些才符合題意;因?yàn)?/span>p甲＝p乙,可得ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,由h甲<h乙,可得ρ甲>ρ乙.所以△F＝ρg△hS，△h甲<△h乙，故C錯(cuò)；△m＝ρ×△V,△V甲<△V乙，故A錯(cuò)；抽出的m甲>m乙,但ρ甲>ρ乙,所以V甲可能等于V乙，如果抽出的液體體積V甲可能等于V乙,由于(SA>SB),所以抽出的液體高度h甲不一定等于h乙，故選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列圖象能反映水沸騰過程的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在C點(diǎn)作用方向始終與半徑OC垂直、大小為F3的力緩慢轉(zhuǎn)動輪軸時(shí)，細(xì)繩不斷纏繞于輪軸之上，細(xì)繩通過滑輪組拉動A物體沿斜面勻速向上運(yùn)動了2m，力的傳感器顯示對A物體的拉力F1為450N．（忽略輪軸摩擦）

（1）拉力F1做功是多少？
（2）若滑輪組的機(jī)械效率為75%，繩對滑輪組拉力F2是多少？
（3）若OB：OC=1：4，則F3的大小為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年5月31日，龍卷風(fēng)襲擊美國中南部，三名“追風(fēng)者”命喪追風(fēng)旅．龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人“吸”起卷入空中，如圖所示．龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是（ ）

A．龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力

B．龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小

C．龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓

D．龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，請你根據(jù)通電螺線管的N、S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）讓凸透鏡正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，可知凸透鏡對光線有 作用，其焦距為 cm．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置，把光屏向 （填“左”或“右”）移動，可以在光屏上得到清晰的，倒立的 （填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，生活中 就是根據(jù)此原理制成的．
（3）
小王實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè)，為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央，那么接下來他的操作是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校進(jìn)行“注�！彼囆g(shù)品的展示活動．小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對模具底部的壓強(qiáng)p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強(qiáng)p2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．為了測定滑動摩擦力的大�。脧椈蓽y力計(jì)沿水平方向拉動木塊使其在水平桌面上做 運(yùn)動．根據(jù)滑動摩擦力與拉力是一對 （選填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑動摩擦力的大小與拉力大小相等，為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)比較 兩圖：為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)比較 兩圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清

B．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

C．家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因?yàn)?/span>“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的

D．因?yàn)榇笙蠛凸返?/span>“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見

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