【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) .
(2)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 ,根據(jù)圖乙可判斷出 的吸熱能力強(qiáng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用 這個(gè)物理量來(lái)描述.
【答案】(1)質(zhì)量;吸收的熱量相等;(2)水;水;(3)比熱容.
【解析】
試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的物理量有:質(zhì)量、吸收的熱量.
(2)①不同的物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí),物質(zhì)的體積與密度成反比;②在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時(shí)的不同物質(zhì),吸收的熱量多的物質(zhì),其吸熱能力強(qiáng);
(3)為比較物質(zhì)的吸熱能力,物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量.
解:(1)因?yàn)樵谔骄俊安煌镔|(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保證水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同.所以在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)①圖甲中可知:Va<Vb,
因?yàn)棣?/span>水>ρ煤油,所以根據(jù)V=可知:質(zhì)量相同時(shí),V水<V煤油,故可判斷出a物質(zhì)是水,b物質(zhì)是煤油.
②根據(jù)圖乙可知:在質(zhì)量、升高相同的溫度時(shí),a物質(zhì)的加熱時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明a物質(zhì)吸收的熱量比乙物質(zhì)吸收的熱量多;所以物質(zhì)a的吸熱能力強(qiáng).
(3)為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,而引入物理量比熱容.
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收的熱量相等;(2)水;水;(3)比熱容.
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【題目】驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線具有的性質(zhì)來(lái)顯示鈔票上隱含的標(biāo)記的.臭氧層是地球的保護(hù)傘,能吸收絕大多數(shù)來(lái)自太陽(yáng)的 .
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A.響度不同
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【題目】用如圖所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車(chē)從斜面同一高度滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)平面時(shí) .
(2)如圖所示的三種情況,小車(chē)在 表面滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最容易改變.
(3)結(jié)論:表面越光滑小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越 ,速度減小得越 .
(4)推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做 .
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A.質(zhì)量增加,密度增加 B.質(zhì)量不變,密度減小
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【題目】跳傘員從飛機(jī)上跳下,在降落傘未打開(kāi)前做加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)他受到的阻力(選填“小于”、“大于”或“等于”)重力.降落傘打開(kāi)后,最終勻速下降,此時(shí)他受到的阻力重力.
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