5.如圖所示電路,已知電源電壓為9V,當(dāng)開關(guān)閉合時電壓表V1、V2的示數(shù)分別為4.8V和6V,電流表的示數(shù)為0.6A,請求出各燈兩端的電壓和它們的電阻分別為多少?

分析 由電路圖可知,三燈泡串聯(lián),V1測L1、L2兩端的電壓,V2測L2、L3兩端的電壓;先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出三個燈泡的電壓,再進一步求出各個燈泡的電阻.

解答 解:由圖可知,L1、L2、L3串聯(lián),V1測L1和L2兩端電壓,V2測L2和L3兩端電壓.
則:U1+U2+U3=9V--------------------①
U1+U2=4.8V----------------------------②
U2+U3=6V-----------------------------③
解得:U1=3V;U2=1.8V;U3=4.2V.
故據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知,
R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω;
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{1.8V}{0.6A}$=3Ω;
R3=$\frac{{U}_{3}}{I}$=$\frac{4.2V}{0.6A}$=7Ω;
答:L1、L2、L3三燈兩端的電壓分別是3V、1.8V、4.2V;它們的電阻分別為5Ω、3Ω、7Ω;

點評 本題主要考查了串聯(lián)電路電壓的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的辨別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,
(1)這個現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體在振動.
(2)這個實驗裝置還可以探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系:讓音叉發(fā)出不同響度的聲音,用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的距離,從而得出結(jié)論:物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開.
(2)小新將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.
(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在A (填“A”或“B”),然后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R=5Ω兩端電壓為2V.
(4)換上10Ω、15Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將變大,此時應(yīng)將滑片P向A(選填“A“或“B”)端移動,使定值電阻兩端電壓為2V.
(5)小芳同學(xué)完成實驗后,分析結(jié)論時,發(fā)現(xiàn)“電流與電阻不成反比”,其原因可能是沒有控制定值電阻兩端的電壓為2V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于“人大喊一聲的聲音”;“蝴蝶翅膀扇動發(fā)出的“蝴蝶翅膀扇動發(fā)出的次聲”“蝙蝠發(fā)出的超聲”在15℃空氣中的傳播速度,下面說法正確的是(  )
A.人大喊一聲的聲音傳播最快B.蝴蝶翅膀扇動發(fā)出的次聲傳播最快
C.蝙蝠發(fā)出的超聲傳播最快D.三者發(fā)出的聲音傳播一樣快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.聲音在傳播過程中,下列說法正確的是(  )
A.音色會逐漸改變B.音調(diào)會逐漸降低
C.傳播速度會逐漸減小D.響度會逐漸降低

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,向左用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車,畫出拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得滿天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)不僅使小樹發(fā)生了_______,還使落葉的_______發(fā)生了改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.周六,小明的爸騎電動車從家中出發(fā)帶小明去桃花島游玩.他們上午9點鐘出發(fā),15分鐘后到達目的地.騎行中,小明觀察到電動車的速度表指針始終指在20km/h處,小明由此知道他家到桃花島有5km遠(yuǎn);踏上桃花島,清脆的鳥叫聲傳入人耳,小明的爸爸能區(qū)分出不同鳥的叫聲,是因為不同鳥發(fā)出叫聲的音色 (填“響度”“音色”或“音調(diào)”)不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如何測定一個未知電阻的阻值?
實驗原理:R=$\frac{U}{I}$,待測的物理量:電阻
實驗器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻、電壓表、電流表、滑動變阻器
在圖中的方框內(nèi)畫出伏安法則電阻的電路圖,并根據(jù)電路圖連接電路.

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)位于A(填A(yù)或B)端,這主要是為了避免電路中的電流過大,而燒壞電路中的有關(guān)于元件.
(2)在伏安法則測電阻的實驗中,利用R=$\frac{U}{I}$計算出各次的電阻值,但算出的結(jié)果往往是不同的,這屬于實驗中的誤差,是不可避免的,采取多次測量取平均值的辦法可以減小誤差.
(3)滑動變阻器在本實驗中的作用保護電路和改變電阻兩端的電壓及通過電阻的電流.
設(shè)計實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格.

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同步練習(xí)冊答案